【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
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(1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为_______;
(2)6~12号元素中属于金属元素的有____________种;
(3)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母):
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(4)上述表中和氟化学性质相似的是__________(填元素符号);
(5)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为_____。
参考答案:
【答案】 32.06 2( 二 或两) A Cl 116
【解析】(1)从元素周期表中可查得:硫元素的相对原子质量为32.06;(2)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,所以612号元素中属于金属元素的有Na、Mg两种元素;(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;(4)同族元素化学性质相似,上述表中和氟化学性质相似的是Cl;(5)原子序数=核电荷数=质子数;故第116号元素,则此元素的核电荷数为116。
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查看答案和解析>>【题目】下列排序正确的是( )
A. 空气中物质含量:

B. 溶液pH:

C. 金属活动性顺序:

D. 硫元素质量分数:

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查看答案和解析>>【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项
A
B
C
D
实验
设计




实验
目的
探究二氧化碳能与水反应
探究燃烧所需要的条件
探究铁生锈
需要氧气
探究空气中氧气的体积分数
A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”。其标签如图所示,某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究。

【提出问题】:久置固体的成分是什么?
【查阅资料】:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应:Fe+2FeCl3=3FeCl2
打开固体包装观察:部分固体呈黑色,部分固体呈白色,另有少量红棕色的块状固体。
【作出猜想】:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
其中可能含有Fe2O3的依据是________________________________。
【实验探究】:甲同学的方案:
实验操作
实验现象
实验结论
(1)取少量久置固体于试管中,滴加足量的蒸馏水,搅拌
固体溶解,试管外壁发烫
固体中一定含有_________
(2)过滤,在滤液中滴加无色酚酞溶液
溶液变红色
固体中一定含有氢氧化钙
(3)取滤渣放入试管中,滴加足量的______________
固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液
固体中一定含有________,
一定不含氧化铁
【实验质疑】:乙同学认为甲同学在实验中得出 “一定不含氧化铁”的结论是错误的,理由是____________。你认为甲同学哪一步实验操作得出的结论也不合理:____________,理由是______(用化学方程式表示)。
【继续探究】乙同学另取久置的固体进行实验探究:

乙同学对滤渣B进行探究:
实验操作
实验现象
实验结论
取滤渣B于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水
固体逐渐消失、______、
有气泡冒出、___________
固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。写出Fe2O3和稀盐酸反应的化学方程式:________________
【计算得出结论】:
如上述实验流程,乙同学现取5g久置固体研碎,用磁铁吸引,得残留固体3g,加足量水充分溶解过滤,得滤渣B的质量为1.8g。在滤液A中加足量碳酸钠溶液后过滤得滤渣C的质量为2g。请计算:
(1)滤液A中含氢氧化钙的质量为______________。(写出计算过程)
(2)通过计算,得出残留固体的成分:__________________。(写出计算过程)
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查看答案和解析>>【题目】K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。下列说法错误的是( )
温度/℃
20
30
50
60
80
溶解度/g
K2CO3
110
114
121
126
139
KNO3
31.6
45.8
85.5
110
169

A. t℃在60℃到80℃之间,且甲表示KNO3的溶解度曲线
B. t℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等
C. 把60℃时的105g KNO3饱和液降温至20℃,能析出晶体78.4g
D. 两种饱和液从80℃降温到20℃,析出晶体的质量(不含结晶水)无法比较
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查看答案和解析>>【题目】汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。下列有关说法正确的是 ( )

A. 反应Ⅰ中的反应物有3种 B. 反应Ⅱ中NO2和CO的化学计量数之比为1∶2
C. 反应Ⅰ和Ⅱ中都有单质参加反应 D. 反应Ⅰ和Ⅱ分别属于化合反应和置换反应
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查看答案和解析>>【题目】请用化学知识解释下列问题。
⑴电视中的化学:《奔跑吧,兄弟!》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识。
①节目中最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、涤纶等,鉴别棉布和涤纶的方法是__________。
②其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色,“名牌”可能预先用下列___________溶液(填编号)浸泡过。
A.白酒 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液
③另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变得澄清透明,“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸(H2C2O4)后,污水变澄清,其中一个反应为:2C76H49O46Fe+H2C2O4===2C76H50O46Fe+2X,则X的化学式为________,“Fe”是人体必需的一种_____(填“微量”或“常量”)元素。
⑵生活中的化学:化学与生活息息相关,生活中也蕴含着许多化学知识。
①喝了冰冷的汽水后常常会打嗝,原因是______________________________;用洗涤剂除去油污的原理是洗涤剂能将油脂___________。
②小明一家经常使用“共享汽车”出行。“共享汽车”中属于复合材料的是_____________(填材料名称);制造“共享汽车”往往需要较多的镁铝合金,该合金的优点是_________________(写1点即可);使用“共享汽车”出行的好处有____________(填标号)
a.降低出行成本 b.减少汽车尾气排放 c.节约能源 d.缓解交通压力

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