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【题目】下列关于空气的说法错误的是
A. 植树造林可以减少空气中PM2.5的含量
B. 氮气的化学性质不活泼，可以用于食品防腐
C. 二氧化碳属于空气污染物
D. 空气是一种宝贵的自然资源，我们应该保护空气
参考答案：
【答案】C
【解析】A. 植树造林可以防风固沙，提高空气净化能力，减少空气中PM2.5的含量；B. 氮气的化学性质不活泼，可以用于填充食品包装袋使食物隔绝氧气，防止因缓慢氧化而变质； C. 二氧化碳属于空气固有的成分，不熟污染物；D. 空气是一种宝贵的自然资源，分离液态可以得到氧气、氮气等重要资源，我们应该保护空气；选C
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查看答案和解析>>【题目】电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是
A. 生成氢气和氧气的质量比为2：1 B. 溶液中钠元素质量变大
C. 溶液中氢、氧元素质量比不变 D. 溶液中氢元素质量分数减小
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查看答案和解析>>【题目】请按下列要求用化学符号填空；
(1)3个碳酸分子_________；(2)一个银原子_________；(3)5个铁离子_________；(4)氯化铵中氯元素的化合价为-1_________；
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查看答案和解析>>【题目】下列现象描述正确的是（ ）
A. 碳和氧化铜反应后，红色固体变成黑色
B. 往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成
C. 往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成
D. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
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查看答案和解析>>【题目】小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜，反应的化学方程式为Cu(OH)2
CuO +H2O，于是用CuSO4溶液与NaOH溶液反应制取氢氧化铜，然后对氢氧化铜进行加热，并用如图所示的装置用一氧化碳还原氢氧化铜完全分解得到的氧化铜。
（1）制取氢氧化铜的化学方程式为_________________________________；
（2）B处可观察到的现象是___________________________，C处酒精灯的作用是________________，小明在做一氧化碳还原氧化铜实验时，硬质玻璃管内发生了爆炸，你认为可能的原因有_________、___________________________________；
（3）实验结束后，该同学对A处残留的红色固体的成分进行如下探究：
【查阅资料】①由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足，可能生成中间产物氧化亚铜（化学式Cu2O）。
②氧化亚铜是一种红色固体，难溶于水，可与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O
【提出猜想】红色固体是：I____________________；ⅡCu2O；ⅢCu和Cu2O的混合物
【进行实验】
操作
现象
结论
①取一定量A处残留固体于试管中，加入足量的稀硫酸，并充分振荡，静置
______________________________
猜想Ⅲ成立
②过滤、洗涤、干燥
得到红色固体
（4）经测定1.6gA处残留固体与9.8g溶质质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应.试计算该残留固体中铜元素的质量分数___________________。
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查看答案和解析>>【题目】下列变化，前者为物理变化，后者为化学变化的一组是
A．水结冰，冰融化 B．酒精挥发，酒精燃烧
C．铁生锈，电灯通电发光 D．鸡蛋变臭，火药爆炸
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查看答案和解析>>【题目】盐城博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物．即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是
A．通常状况下氮气易溶于水
B．氮气不能供给呼吸
C．通常情况下氮气的化学性质不活泼
D．高浓度氮气可抑制菌类的生长
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