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【题目】如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（ ）
A. 用过量的红磷进行实验
B. 红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞
C. 红磷熄灭后，立即打开止水夹
D. 用蜡烛代替红磷进行实验
参考答案：
【答案】A
【解析】
A、应用过量的红磷进行实验，以完全消耗装置内的氧气，故选项说法正确；
B、红磷点燃后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，缓慢伸入会使集气瓶中的气体受热排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法错误；
C、红磷熄灭后，不能立即打开止水夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误；
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。
故选A。
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查看答案和解析>>【题目】图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量_____；
（2）X＝_____；
（3）A．B．C．D属于同种元素的粒子是_____（填序号，下同）；
（4）A粒子的化学性质与B．C．D中哪一种粒子的化学性质相似_____。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
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查看答案和解析>>【题目】在进行某探究实验时，小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后，然后将其在室温下冷却，称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。
（1）生成氧气_____克；
（2）氯酸钾中各元素的质量比，K：Cl：O＝_____；
（3）请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克_____？
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查看答案和解析>>【题目】2018年中美贸易摩擦波及手机芯片。芯片是内含集成电路的硅片，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（ ）
A. 该元素原子的质子数为14
B. 硅元素是地壳中含量最高的元素
C. 硅元素的相对原子质量为28.09
D. 硅原子的原子核外有14个电子
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查看答案和解析>>【题目】丰富的化学知识可以帮助我们顺利地解决相关问题，请用化学用语填空：
（1）用化学符号表示：①2个钙原子：_____；②3个铝离子_____。
（2）实验室中我们经常用到澄清的石灰水，但是它长期放置在空气中表面会有一层白膜，是因为空气中有_____（写化学式）
（3）利用图形也是学习化学的有效方法，上图是天然气的主要成分甲烷燃烧的微观示意图，请你写出它的燃烧文字表达式：_____。
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查看答案和解析>>【题目】读图是很重要的一种能力。请你认真观察下列图片，图A、B分别是水分解示意图和水汽化示意图，图C是氢元素在元素周期表中的信息，图D是氧原子的结构示意图，请你回答：
（1）图B水汽化是_____变化，从微观角度分析，图A、B所示的两种变化的根本区别是_____。
（2）氢的相对原子质量为_____；
（3）C和D属于不同种元素最本质的区别是_____（填序号）；
A．相对原子质量不同 B．质子数不同 C．中子数不同
（4）小敏同学说D原子和硫原子的化学性质相似，请简述原因_____；
（5）D原子容易得到两个电子达到稳定结构，其形成的离子符号为_____。
（6）水通电分解能产生氧气，将红磷放入该气体中燃烧，该反应的文字表达式为_____。
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