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(2009?沙县)在一般人眼里,垃圾污染环境、传播疾病,好像一无是处,但科学家却认为垃圾是一种有开发价值的财富.通常,垃圾中废纸占35%~40%,玻璃占4.5%~6%,金属占6%~8%植物废料占10%~12%.生活中,我们每人每天都要产生0.8千克的生活垃圾,如菜皮、废纸、废塑料等.垃圾分类处理后,可造纸、制玻璃制品和钢制品.垃圾燃烧后可以发电,每燃烧1000吨垃圾,就可得到2万千瓦时电.根据以上信息,解答下列问题.
(1)我校有2439名学生,每天产生的生活垃圾中废纸含量至少有多少千克?
(2)如果要提炼1500千克玻璃,至少需要多少千克生活垃圾?
(3)我县每天可以产生大约200吨的生活垃圾,一个月(按30天计算)产生的生活垃圾燃烧后,可以发电大约多少万千瓦时?
阅读了这篇短文,解决了以上问题,你有什么感受?
分析:(1)2439名学生,每人每天都要产生0.8千克的生活垃圾,共产生的生活垃圾是(2439×0.8)千克,垃圾中废纸占35%~40%,最少是(2439×0.8)千克的35%,既(2439×0.8×35%)千克,
(2)玻璃占垃圾的4.5%~6%,就是要含的玻璃最多是65%,如果要提炼1500千克玻璃,就是多少千克垃圾的6%是1500千克,根据地分数除法的意义解答.
(3)每燃烧1000吨垃圾,就可得到2万千瓦时电,只要求出一个月产生的垃圾是多少个1000吨,再乘上2即可.一天可以产生大约200吨的生活垃圾,一个月(按30天计算),共产生的垃圾就是(200×30)吨,据此解答.
解答:解:(1)2439×0.8×35%,
=1951.2×35%,
=682.92(千克).
答:每天产生的生活垃圾中废纸含量至少有682.92千克.

(2)1500÷6%=25000(千克),
答:至少需要25000千克生活垃圾.

(3)200×30÷1000×2,
=6000÷1000×2,
=6×2,
=12(万千瓦时).
答:可以发电大约12万千瓦时.
(4)垃圾处理好了,也可变废为宝,为人类造福,我们要回收垃圾,好好利用.
点评:本题考查了学生根据数学知识解决生活中的一些实际问题的能力,使学生对垃圾处理有了新的认识.
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11
11
个.

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南45°
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同步练习册答案
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