(1)用箭头标出地球公转的方向。

  (2)地球公转到图中______________位置时，我们学校正午射进教室内的阳光面积达到一年中最大。

  (3)当地球公转到A位置时，北半球的节气是_____________，此时太阳直射在_________上，我们学校的昼夜长短情况是________________________；当地球公转到C位置时，南极圈内出现_____________________________现象。

(4)地球从D公转到B时，我们学校的昼长变化情况是_________________________。(2分)

(5)我国十七大召开时，地球在公转轨道上，运行在图中的(  )(2分)

  A．BA之间    B．AD之间   C．DC之间    D．CB之间