1. C   2. D    3.    4.     5. （Ⅰ）（Ⅱ）   6. （Ⅰ）,（Ⅱ）

第五课时

例题

例1  某厂生产的A产品按每盒10件进行包装，每盒产品均需检验合格后方可出厂．质检办法规定：从每盒10件A产品中任抽4件进行检验，若次品数不超过1件，就认为该盒产品合格；否则，就认为该盒产品不合格．已知某盒A产品中有2件次品．

（Ⅰ）求该盒产品被检验合格的概率；

（Ⅱ）若对该盒产品分别进行两次检验，求两次检验得出的结果不一致的概率．

                                                        (2004年南京市一模)

例2         一个通信小组有两套设备，只要其中有一套设备能正常工作，就能进行通信.每套设备由3个部件组成，只要其中有一个部件出故障，这套设备就不能正常工作.如果在某一时间段内每个部件不出故障的概率为p，计算在这一时间段内

（Ⅰ）恰有一套设备能正常工作的概率；

（Ⅱ）能进行通信的概率.                            (2004年南京市二模)

例3         某校田径队有三名短跑运动员，根据平时的训练情况统计，甲、乙、丙三人100m跑(互不影响)的成绩在13s内(称为合格)的概率分别是，，.如果对这3名短跑运动员的100m跑的成绩进行一次检测.  问

（Ⅰ）三人都合格的概率与三人都不合格的概率分别是多少？

（Ⅱ）出现几人合格的概率最大？                    (2004年南京市三模)