7.复习方式的创新。以前,考试前教师出复习题,学生做复习题,做其他复习书,要不就是哇哩哇啦去读。在六年级的复习课上,我尝试着让他们自拟复习题。题型可以是平时见过的,也可自己独创题型。复习题拟好后,可以自测也可以交流互测。课后我收来一看,学生自拟的复习题真还不赖,学生们为了表现自己,出好题目,认真复习课文,不仅把课文钻研透了,也从别人那里学到了不少东西。
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7.复习方式的创新。以前,考试前教师出复习题,学生做复习题,做其他复习书,要不就是哇哩哇啦去读。在六年级的复习课上,我尝试着让他们自拟复习题。题型可以是平时见过的,也可自己独创题型。复习题拟好后,可以自测也可以交流互测。课后我收来一看,学生自拟的复习题真还不赖,学生们为了表现自己,出好题目,认真复习课文,不仅把课文钻研透了,也从别人那里学到了不少东西。