1．认知目标

识记：

（1）未成年人的含义。

（2）我国法律保护未成年人的基本原则。

（3）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义。

理解：

（1）从用法律约束青少年的行为、友好青少年成长的环

境、协调社会对青少年教育保护职责三方面，说明青少年健康成长离不开法律。

（2）从国家利益和青少年的自身需要两方面，说明制定未

成年人保护的意义。