2.“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”对作者这一看法,你怎样理解?
教后感:课后布置学生写了一篇200字的续写,学生的构思颇有新意,创意。以后是否可从这个角度多考虑一下教学方法。
高晓声
教学目的: