题目列表(包括答案和解析)
A.(选修模块3-3)
(1)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变,则在此过程中关于气泡中的气体,下列说法中正确的是____________.(填写选项前的字母)
A.气体分子间的作用力增大 B.气体分子的平均速率增大
C.气体分子的平均动能减小 D.气体组成的系统的熵增加
(2)若将气泡内的气体视为理想气体,气泡从湖底上升到湖面的过程中,对外界做了0.6 J的功,则此过程中气泡____________(填“吸收”或“放出”)的热量是____________J.气泡到达湖面后,温度上升的过程中,又对外界做了0.1 J的功,同时吸收了0.3 J的热量,则此过程中,气泡内气体内能增加了____________J.
(3)已知气泡内气体的密度为
B.(选修模块3-4)
(1)如图甲所示,强强乘坐速度为
甲
(2)在t=0时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如图乙所示.质点A振动的周期是_________s;t=8 s时,质点A的运动沿y轴的_________方向(填“正”或“负”);质点B在波的传播方向上与A相距
乙
(3)图丙是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片,相机的镜头竖直向上.照片中,水立方运动馆的景象呈现在半径r=,请根据运动员的实际身高估算该游泳池的水深h.(结果保留两位有效数字)
丙
C.(选修模块3-5)
在β衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出,中微子的性质十分特别,因此在实验中很难探测.1953年,莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系统,利用中微子与水中的核反应,间接地证实了中微子的存在.
(1)中微子与水中的发生核反应,产生中子(
)和正电子(
),即
中微子+→
可以判定,中微子的质量数和电荷数分别是___________.(填写选项前的字母)
A.0和0 B.0和
(2)上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止的整体后,可以转变为两个光子(γ),即
→2γ
已知正电子和电子的质量都为9.1×10
(3)试通过分析比较,具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小.
(08年梅山高级中学模拟)(7分)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件。现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线(伏安特性曲线是指用电器的电流I与所加电压U的关系在U-I坐标中所作出的图线),要求特性曲线尽可能完整。
已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5Ω。热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,
其它备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻约5kΩ)、滑动变阻器(0~20Ω)、开关、导线若干。
⑴在图的方框中画出实验电路图。
⑵下面是完成接线后的主要实验步骤,请在空格内填上适当的内容。
a.往保温杯中加入一些热水,待温度稳定时读出 的值;
b.调节 ,快速测出电流表和电压表的值;
c.重复a~b,测量不同 下的数据;
d.绘出各测量温度下热敏电阻的 。
砝码G/N | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 |
正压力FN/N | 1.50 1.50 |
2.00 2.00 |
2.50 2.50 |
3.00 3.00 |
3.50 3.50 |
4.00 4.00 |
弹簧测力计读数F/N | 0.44 | 0.62 | 0.75 | 0.89 | 1.06 | 1.20 |
滑动摩擦力Ff/N | 0.44 0.44 |
0.62 0.62 |
0.75 0.75 |
0.89 0.89 |
1.06 1.06 |
1.20 1.20 |
第一卷(选择题,共30分)
一、(12分,每小题3分)
1、B
2、B(A、“驰”改为“弛”;C、“篡改”改为“窜改”;D、“礼义之邦”改为“礼仪之邦”
3、D(A、“舐犊情深”比喻对子女的慈爱之情;B、“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人。C、形容非常愤慨)
4、C(A、句式杂糅,去掉“造成的”;B、“关系到党执政能力和执政地位的巩固和提高”,改为“关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固”;D、用错了关联词,“互相配合做某件事”与“共同完成某项任务”不是并列关系,而是选择关系,因此应把“和”改为“或”。)
二、(9分,每小题3分)
5、D(不是对概念的理解)
6、C(因果颠倒,因为梁祝传说具有多种艺术形式,才使梁祝传说在民间广为流传)
7、D(A《十道四蕃志》是“第一次”记载,“完整”记载故事全貌的是《宣室志》,“死后化蝶”的情节到明代才出现。B“梁山伯原为浙江省宁波鄞县县令,因辛劳过度而病死”属于“专家考证”的内容;“终年21岁,尚未婚配”的内容,文中只说在《义忠王庙记》中有明确记载,不等于“专家考证”。 C 文中并无作者的明确观点 )
三、(9分,每小题3分)
8、B(A认错,道歉/告诫 B却,竟 C憎恶/大 D改变/交换)
9、C(①句为苏世长向周武帝陈述治国之道 ⑤句为高祖对苏世长的嘲讽 ⑥句为作者的评论,并且作者认为”非言有巧拙”)
10、C(苏世长因忍受不了疼痛而逃走)
第二卷(共120分)
四、(23分)
11、(1)高祖与他有交情,多次派遣使者劝降,豆卢行褒总是杀掉使者。(译出大意1分;“旧”、“辄”各占1分)
(2)过去窦融率领河西归降汉朝,十代封侯,我率领汉南来归顺你,只承蒙你封了屯监。(译出大意1分,“侯”、“举”各占1分)
(3)现在因隋朝奢侈,百姓不能承受差遣,而归顺有道之君(或“您”)。陛下您应当割除奢侈,恢复朴素。(译出大意1分,“堪”“刈”各占1分)
12、(1)开篇两句渲染了秋日里边地紧张的战争气氛,哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起,有声有色地描绘出一幅边地悲壮雄浑的画面。(答案要有“战争气氛”和“悲壮雄浑的画面”之类的内容,同时要扣住诗的内容加以描述。)
(2)以大胆的想象,拟人化的手法,描写长安之景。“多情谁似南山月,特地暮云开”,暮云不知何时已经散去,露出皎洁的明月,多情的月亮把诗人遥远中长安照得如同白昼;“灞桥烟柳,曲江池馆”都在多情地等待着宋军收复失地、胜利归来的情景,表达了诗人对抗金战争的前景充满信心的乐观态度,抒发了胜利在望的感情。(艺术手法2分,具体分析3分)
13、(1)望帝春心托杜鹃, 沧海月明珠有泪。(2)苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(3)千里澄江似练,征帆去棹残阳里。(4)孰能无过,过而能改。
五、(22分)
14、(1)是一种站得稳、立得直、不屈不挠、无惧无畏的精神,是一种虎死不倒架、虽败而不失尊严的男子汉大丈夫气概。(两点各占1分)
(2)①作者认为,当今中国多了些“杨柳岸晓风残月”的柔媚,少了些“大江东去浪淘尽”的刚健。②在强手如林的世界,当今中国要是没有这种汉子精神,怎么能在21世纪雪洗上一个百年里所蒙受的耻辱,重振中华雄风?(每点占2分)
15、(1)韩美林本身是一个经常失败的汉子,为失败的英雄立像,是精神上的贴合,心灵上的呼应。
(2)韩美林通过为失败英雄项羽立像,用项羽的精神和气概鼓舞和启发走过百年耻辱之路的中国人。(每点3分)
16、衬托的作用。用李清照和司马迁两位文学大师受项羽精神的感召,败而不气馁,败而有骨气,从而留下千古绝唱,来衬托项羽挺直腰干、顶天立地、败而不倒的英雄形象。(每点占2分)
17、所举例子能体现败而不馁,败而不失尊严,败不失骨气,不但列举出名子,还要简要写出“汉子”的事迹。(每点3分)
六、(15分)
18、买家追捧海外回流的大件器物。或海外回流的大件器物颇受买家欢迎。“买家”“追捧/欢迎/喜欢”“海外回流”“大件器物”各占一分。
19、精卫填海、愚公移山、大禹治水;闻鸡起舞的祖逖、程门立雪的杨时;衣带渐宽终不悔、不到长城非好汉。
20、构成要素:一轮圆月,一双脚印,一条巨龙,一群鸽子。寓意:一轮圆月,以及一双脚印踏在其上,象征着中国人对月球探测的梦想;一条巨龙飞起,象征中国航天事业如巨龙腾空而起;一群和平鸽子,表达了中国和平利用空间的美好愿望。(能答出三个构成要素和两个寓意就能得5分)
七、作文(略)
附参考译文:
苏世长是京兆武功人。十几岁时,上书周武帝,周武帝对他年幼(敢上书)感到很奇异,问他读什么书,回答说:“研究《孝经》《论语》。”周武帝说:“有什么话值得说?”回答说:“治理国家的人连鳏夫寡妇都不敢怠慢。以德治国。” 周武帝说:“好。”让他在兽门馆读书。
进入隋朝,做长安令,多次上书陈述治国办法。后来做了王世充的太子太保。与大将豆卢行褒驻守襄阳,高祖(李渊)与他们有交情,多次派遣使者劝降,豆卢行褒总是杀掉使者。
洛阳平定后(高祖平定王世充后),苏世长才与豆卢行褒归顺。高祖杀了豆卢行褒并责备苏世长。苏世长叩头认错说:“自古以来帝王登基,都是用擒鹿来作比喻,一个人获得了,其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后,还忿恨其他同猎的人,追究他们争夺鹿的罪名呢?况且武功故旧,动乱以来,死亡的差不多了,只有我得以见到太平盛世,如杀了我,是灭绝我们这些故人。” 高祖笑着释放了他。封他为玉山屯监。与他叙谈平生经历,调侃他说:“你认为自己是邪佞之人还是正直之人?”回答说:“愚鲁且正直。”皇帝说:“你如是正直的人,为什么背叛王世充归顺我?”回答说:“洛阳平定后,天下统一,我智穷力尽,才归顺陛下。假使王世充不死,我占据汉南,还是劲敌。”皇帝大笑,嘲讽他说:“为什么你名叫长而意气这样短,口中说正直之言而心中却这样邪曲?”世长说:“名长意短,确实如圣上所说。口正心邪,不敢领旨。过去窦融率领河西归降汉朝,十世封侯,我带领山南来归顺你,只封了屯监。”皇帝高兴,封他为谏议大夫。苏世长有智灵活善于辩论,大都如此。
后来苏世长跟随皇上在泾阳围猎,收获很多,皇上进入旌门。环顾四周后问众位大臣说:“今天围猎,快乐吗?”苏世长回答说:“皇上您停下纷繁的政务,来围猎,不到百日,不算是十分快乐!”皇上变了脸色,后来又笑着说:“你发狂了吗?”苏世长回答说:“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!”苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高兴的时候,上奏道:“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么华丽呢?”高祖回答说:“你好进谏像个直率的人,其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的,却假装说是隋炀帝建的呢?”苏世长回答说:“我只是看见倾宫、鹿台,不是一位受天命的君王所做的。您武功所住的房屋仅能够遮住风雨,当时您也认为很满足了。现在因隋朝的奢侈,百姓不能承受驱使,因而归顺有道之君。您应当割除奢侈,恢复朴素。现在却在他的宫殿又大加装饰,想拨乱反正,难道可能吗?”高祖认为十分正确。
苏世长生活简朴,为人直率,缺乏威严。刚到陕州的时候,城里的人做违法的事,不能禁止,于是在市井中引咎自责,役卒讨厌他的虚伪,用鞭子打得他鲜血长流,苏世长忍受不了疼痛,呼叫着逃走了。观看的人都大笑,议论的人都说他诡诈。
历任陕州长史、天策府军谘祭酒,被封为学士。贞观初年,出使突厥,与颉利抗争礼金,不妥协,拒绝向突厥献礼,朝廷认为他勇敢。外出做巴州刺史,船翻了,溺水而死。
……
评论说:在唐朝刚拥有天下的时候,鉴戒割除隋朝弊端,采纳忠正之言,苏世长直言进谏,当时的皇帝正要开阔言路,借以勉励全国,即使触及禁忌,却没有触怒皇帝。等到祸乱已平定,君位稳定,后来的人比照前人的做法,还想用鲠直的言论获取荣耀,所以常常遭到斥责怪罪,被讨厌困辱。不是言辞有巧拙之分,遇到的时代不同了。
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