6、教学资源

(1)教材中值得重视的题目

教材40页问题与练习(2)、(4)和(5)

(2)教材中的思想方法

由于交变电流的大小和方向随时间变化，它产生的效果也随时间而变化，而实用中常常只要知道它的平均效果就可以了．为此引入有效值的概念；进而让学生知道怎样衡量交变电流的平均效果，即用与交变电流有相同热效应的直流来表示交变电流的平均效果，从而明确有效值的物理意义．

第三节　 电感和电容对交变电流的影响