6、教学资源

(1)教材中值得重视的题目

教材37页问题与练习(2)和(5)

(2)教材中的思想方法

交变电流的产生，教材采取由感性到理性，由定性到定量，逐步深入的讲述方法。为了有利于学生理解和掌握，通过模型和实验认识交变电流的产生过程，了解正弦式交变电流。

第二节　 描述交变电流的物理量