3.形成知识网络并能利用基本概念和原理解决一些实际问题。

　　能力目标：培养学生抽象思维能力、多角度思维能力；提高学生综合运用知识解决问题能力。

　　情感目标：

  • 答案

　　一、1.D　　2.C　　3.B　　4.C　　5.B　　6.BC

　　二、1.(1)B　　(2)G　　(3)F　　(4)C

　　2.(1) 　　(2)H2CO3=H2O+CO2↑

　　　(3)Cu+H2O　　　(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O

　　　(其它合理答案也可以)

　　3.O2

　　4.(1)催化　催化剂

　　(2)碳　氢　氧　无法确定CO2和水中的氧元素是否全部转变为氧气

　　三、(1)汽油挥发与空气混合达到爆炸极限，拖拉机的烟囱中排放出气体温度高，并伴有火花，引起爆炸

　　　　(2)降低油罐内汽油温度，使之难以达到着火点，防止二次爆炸发生。

　　　　(3)SO2、NO2、CO

 

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