7、联系实际说说我们应该怎样学习语言？

找出本文与前文使用的成语、俗语、文言词语及口语，并体会其表达作用。

文言词语

臻于郅治、一言以弊之、从容避匿、视同一律、装腔作势、以毒攻毒

俗语：懒婆娘的裹脚布

到什么山上唱什么歌

看菜吃饭、量体裁衣

生动的比喻：洗脸

党八股这种坏文风在我们今天还有没有，请列举其典型表现。

五、小作文训练

根据课文所列罪状，反其意而行之，写几条写作原则

六、讨论课后练习二

七、板书设计

设计一（第一课时）

反对党八股

八股 ------封建科举考试的一种文体

党八股 -----革命队伍内的一种坏文风，内容空洞、形式死板

反对党八股 -----整顿文风

思路：罪状、表现、危害、根源、克服办法

设计二（第二课时）

学习语言

为什么要学 -----不学，文章演说没人喜欢

怎样学 -----下苦功夫

向谁学---- 向人民群众

古人语言中有生命的东西

外国语言中于我们有用的

谁来学------- 都要学