2、与计算结合

复习元素及其化合物的性质时,将定性深化为定量是必不可少的,与计算结合,既巩固加深了对物质性质的理解和运用,又可提高学生的分析和计算能力。例如ClO2、Cl2都是强氧化剂,都可以消毒杀菌,与同质量的Cl2相比,ClO2具有更高的消毒效率计算相同质量的ClO2消毒效率是Cl2的多少倍。又如在复习氮氧化物知识时,应穿插NO、NO2、O2、H2O反应的有关计算。

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