此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。这种题型的难度不大，考生只要能经常关注时事政治，理解记住教材中的基本概念、基本原则、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。如2000年高考政治的第6、9、11、25、30、31题就属于这类题型。

　　例题5：在我国社会主义初级阶段，国有经济是国民经济的领导力量，在国民经济中居于主导地位。其主导作用主要体现为 （1998-14）

　　A．对国民经济的控制力     B．对基建投资的控制力

　　C．对关键领域的控制力     D．对重要行业的控制力

　　例题6：2000年1月23日，日本少数右翼势力在大阪举行否定南京大屠杀的反华集会。中国政府和中国人民对此十分愤恨并予以强烈谴责。长期以来，影响中日关系正常发展的重大问题主要是如何对待 （2000-6）

　　A．中日贸易问题                    B．日本少数右翼势力问题

　　C．日本帝国主义侵华的历史问题      D．日本加入美国的战区导弹防御系统问题

　　例题7：下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的有

　　A.对症下药，量体裁衣     B.欲擒故纵，声东击西

　　C.因时制宜，因地制宜     D.物极必反，相辅相威