3、地域文化对建筑的影响的长期性：以教材P43页最后一段的例子说明这种影响的长期性主要体现了非物质文化的持久性。

（三）、课堂小结

依据板书扼要回顾主要内容后补述：本节课，我们面对博大精深而又不断推陈出新的地域文化，只是做了一点浅显的了解。其目的并不在于要掌握多少知识，而是要学会一种思维方式――透过现象看本质！有了这种思维，大家就有了一双看世界的“慧眼”，用这双慧眼去欣赏身边的世界精彩，就能做一个有文化的人。
（四）、布置作业：
收集我国以下城市的建筑图片：青岛、哈尔滨、银川、北京、西安，分析其所反映的地域文化的特点。

附：板书设计：

第三节     地域文化与城市发展

一、对地域文化含义的认识