2.划层次，分层练习背诵。

　　第一层（段首至“今为殇子矣”）说明时代在变化，法令制度也要跟着变化。

　　第二层（“故凡举事必循法以动”至段末）说明变法的目标是实际效果。

  • 答案
关闭