2.注意查漏补缺。不求“深挖洞”，而重在“广积粮”，知识面要宽，着眼点要高，兼收并蓄。注意从知识的不同理解角度出发、从学科思想方法或解题策略角度出发，针对高考热点、主干知识的重点和自身的薄弱点进行专题复习。

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