2Mn02+2H2SO4(浓)
2MnSO4+O2↑+2H20(3分)
(3)紫色→红色→无色→黄绿(2分)
(4)用坩埚钳夹住一束细铜丝,灼热(1分);不需要(或不一定)(1分);实验中生成的是烟而不是温度较高的固体熔融物,不会使瓶底炸裂。(1分)
【原创9】(14分)某学校探究性学习小组对消毒液次氯酸钠(NaClO)的制备与性质等进行了探究。
甲同学:为制备消毒液,探究并制作了一种家用环保型消毒液(NaClO溶液)发生器,设计了如图所示的装置,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液。
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2Mn02+2H2SO4(浓)
2MnSO4+O2↑+2H20(3分)
(3)紫色→红色→无色→黄绿(2分)
(4)用坩埚钳夹住一束细铜丝,灼热(1分);不需要(或不一定)(1分);实验中生成的是烟而不是温度较高的固体熔融物,不会使瓶底炸裂。(1分)
【原创9】(14分)某学校探究性学习小组对消毒液次氯酸钠(NaClO)的制备与性质等进行了探究。
甲同学:为制备消毒液,探究并制作了一种家用环保型消毒液(NaClO溶液)发生器,设计了如图所示的装置,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液。