(1)(6分)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他把打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,如下图所示,他在纸带上便于测量的地方选取第l个计数点,在这一点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为
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(1)(6分)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他把打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带,如下图所示,他在纸带上便于测量的地方选取第l个计数点,在这一点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为