17.下列情况中,可以将所研究的物体抽象成质点模型的是  (     )

A.裁判员研究跳水运动员在空中的翻滚动作,人可看成质点

B.研究“和谐号”火车全程运行的平均速度,车可看成质点

C.研究自转中的地球的转动快慢,地球可看成质点

D.教练员研究乒乓选手发球时球的旋转,球可看成质点

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