23.(12)某兴趣小组的同学将一个柠檬做成了水果电池。他们猜想水果电池内阻可能较大。从而设计了一个如图所示的电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻。实验中他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数(电流计内阻不计),并计算出电流的倒数,将数据填在如下的表格中。
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23.(12)某兴趣小组的同学将一个柠檬做成了水果电池。他们猜想水果电池内阻可能较大。从而设计了一个如图所示的电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻。实验中他们多次改变电阻箱的电阻值,记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数(电流计内阻不计),并计算出电流的倒数,将数据填在如下的表格中。