18．活动与探究（14分）

全国节能宣传周期间，某项开展了“共建绿色校园”活动。假如你是该校的一员，请你充分发挥校园主人翁意识，完成下列任务。

【我来调查】

（1）列举你周围存在的不符合活动主题的现象，并提出改进的“金点子”。（6分）

A:存在的现象：

B:“金点子”：

【重要实践】

本次活动的一项重要内容是在全班范围内评选“节能之星”。有同学设计了一张关于评选活动的海报，但是有些内容未填写完整。

我心中的“节能之星”评选活动开始啦

（2）活动意义：（4分）

A．有利于增强学生节能环保意识；

B．

C．

（3）候选人条件：（4分）

A．勤俭节约，爱护环境；

B．

C．

请你运用所学知识，帮助完成上面的海报。