23．材料一：为弘扬奥运精神，中央文明办等部门在全国范围内开展了“迎奥运.讲文明.树新风”活动，我市也发起了“我为奥运添光彩”等系列活动。

材料二：志愿者是不以谋利为目的，志愿为他人和社会贡献智力、体力和财产的人。周末，为了落实“我为奥运添光彩”活动，培养广大师生服务社会奉献社会的意识。周村区教体局开展了“我是小小志愿者活动”，号召广大老师、学生走进社区，宣传文明，宣传科学。

材料三：某校初三学生小李认为期末考试快要到了，应在家里好好复习功课，但是看到同学们都积极报名参加志愿活动，为了维护班集体的利益，他还是报名参加了。

请结合所学知识回答：

（1）小李的这种心理是一种什么心理？这种心理有什么影响？

（2）请你告诉小李我们应该怎样正确处理个人利益和集体利益的关系？

（3）我们中学生的主要任务是学习，那么还有没有必要参与社会生活？请简要说明理由。

（4）作为中学生的你，应该怎样为社会做贡献，为奥运添光彩？