2．下表是你校“创建资源节约型、环境友好型校园”活动的个人行动方案（部分），请你填写。（9分）活动阶段我的具体做法（要求每个阶段至少3条）

“创建资源节约型、环境友好型校园”活动的个人行动方案

活动阶段

我的具体做法

宣传发动

行动实施

献计献策

    2008年3月，潍坊市出台“关于加强文化建设的意见”，各部门积极行动，开展了一系列活动：举办“文化建设理论”讲座，明确文化建设的指导思想；挖掘整理木版年画、剪纸等传统工艺，并结合时代进行创新；吸收国外风筝审美独特、外观简洁、放飞性能好等优点，改进本地传统风筝制作工艺；依法打击不健康文化活动，清理文化垃圾，开展“传统文化、外来文化利弊谈”征文活动；开展“道德模范人物”评选活动……

    结合上述做法，分析该市推进先进文化建设的理论依据。

五、依法参与政治生活（17分）

    某城市建设发展很快，但在建设过程中，由于有关部门重视不够，工作不细，噪音和道路交通阻塞情况时有发生，给人们的生活带来很多不便，针对这一情况，某校九年级学生准备以实际行动积极参与政治文明建设，依法形式民主权利，向有关部门提出改进的意见和建议。