河北省教科书循环使用一个周期，相当于少砍668.5万棵大树，节省资金3亿多元。

【政策解读】  教科书循环使用主要针对的是哪些国情?(2分)

【主题探究】  有同学认为，实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。请谈谈你的认识。(6分)

【社会实践】结合教科书循环使用，学校组织了“节能减排，我们在行动”社会实践活动，请联系实际完成下表内容。(4分)

河北省节能减排的具体事例。(2分)

青少年节能减排的实际行动。(2分)