24.(12分)【新闻回放】
●自
●“l5岁的马强是一个苦孩子,父母、爷爷有病,一家5口的生计,全靠年近七十的奶奶卖水果维持,哪有钱供他读书呢?本应上初中的他,小学一毕业就打工去了。一个偶然的机会,他抱着试试看的心理,踏进某中学的校门。没想到的是,学校爽快地接收了他,杂费、课本费都不用交,连住宿和生活费都免了。马强感觉像在做梦一样,觉得自己是最幸福的人。”
马强的幸福源自新修订并实施的《中华人民共和国义务教育法》和一项惠及中西部农村中小学生的政策――农村义务教育经费保障机制改革。、
(1)【新闻回放】中“马强的故事”体现了我国义务教育的哪些特征?(2分)
(2)你认为,公民接受教育对国家和个人有哪些意义?(6分)
(3)马强上学后,作为正在接受义务教育的学生要履行哪些最基本的义务?(4分)
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