2．情景探究（12分）

镜头一：王娜主动护送迷路的老人回家

镜头二：某人故意砸毁公用电话

镜头三：徐本禹保留研究生学籍两年，志愿到贵州贫困山区义务支教。一年多来，在乌蒙山区腹地的农村小学，他忍受着孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠十地上的花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的社会责任，用普普通通的力量感动中国，感动千千万万善良的人们。

镜头四：农村妇女田桂荣，花费20多万元回收废旧电池，只为“用自己的实际行动减少废旧电池的危害，吸引更多的人参与环保”。

（1）请你将上面几组镜头中的人物的行为，按照真善美、假恶丑进行分类。

（2）请你评价上述行为对社会和个人的影响。