2．这一案例给我们什么启示？（3分）

材料二：初二学生李娟学习不用功，成绩名列班级倒数第3名，因此，她经常受到同学们的嘲笑和讥讽，父亲也对李娟的前途失去了信心，只要考试成绩一公布，回家后她便少不了挨父亲的一顿毒打，每次都遍体鳞伤。最后，父亲看她学习无望，便强迫她辍学到沿海城市打工。在深圳某皮鞋厂，工厂老板安排14岁的李娟救了学徒工。

材料三：截至2003年，我国未成年人保护工作组的组织体系和工作网络已初步形成。据统计，全国已有29个省、自治区、直辖市和多数市（地）县（区）成立了未成年人保护委员会，负责对未成年人工作进行指导和协调。有些地方的未成年人保护工作组从上到下形成了体系，基本形成了党委领导、人大监督、政府监督、社会各界参与，全社会齐抓共管的工作格局。