材料二:据统计,我国目前约有在校中小学生2.2亿人,按每人每学期课本重1.5公斤算,如果每本课本连续使用5年,就可节约300万亩的木材,52800万吨水和633.5万吨煤。
(1)材料一说明了什么?(2分)
(2)课本循环使用有什么好处?(3分)
(3)请你为学校提出两条循环使用课本的合理化建议。(4分)
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材料二:据统计,我国目前约有在校中小学生2.2亿人,按每人每学期课本重1.5公斤算,如果每本课本连续使用5年,就可节约300万亩的木材,52800万吨水和633.5万吨煤。
(1)材料一说明了什么?(2分)
(2)课本循环使用有什么好处?(3分)
(3)请你为学校提出两条循环使用课本的合理化建议。(4分)