13．材料：2007年1月15日人民网载文指出，每个人都有属于自己的生活情趣，良好的生活情趣，比如垂钓、集邮、旅游、琴棋书画，可以放松紧张的情绪，驱赶身心的疲惫，享受生活的美好，陶冶高尚的情操，甚至可以提升人格魅力。爱因斯坦一生钟情于小提琴演奏。孔子爱好音乐，听得一段好曲，能“三日不知肉味”。一代伟人毛泽东喜欢游泳，“万里长江横渡”，显示他那“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的宽广胸怀和坚定信念。

    (1)怎样评价爱因斯坦、孔子和毛泽东的生活情趣?(3分)

(2)在生活和学习中，培养高雅情趣有什么重要意义?(5分)