17、小芳是刚从外校转来,由于基础较差,单元测试考了倒数第一名。上课时,她不敢接触老师的目光,回答问题细声细气像蚊子叫。老师发现她声音虽然很低,但朗诵课文很流利,很有感情。于是把她请到办公室,让她读了一篇文章,老师由衷地说:“太好了,读得这么深情,你真的很有朗诵天分,要是声音再高一点点就更好了。”第二天,她又来朗读,果然声音高了许多,老师大加赞赏。第三天,老师问:“明天你敢当着全班同学的面站起来大声朗读吗?”“敢!”女孩朗声回答。第四天,小芳果然勇敢地站起来朗诵了课文,声情并茂,同学们都很惊讶,老师带着大家鼓掌。小芳一天天活泼起来,成绩有了飞跃,朋友也多了.起来。小芳只所以进步,是因为老师帮她找到了

A.成功的巧门  B.自信的“支点”  C.学习方法  D.表现自我的勇气

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