14.学习是辛苦的脑力劳动，但学习也是快乐的追寻过程。学习创造的乐趣过程中的深层次的、真正的快乐是思维的乐趣，创造的乐趣，自我实现的乐趣。

老师讲的课听明白了，是一种快乐；老师没讲的东西自己琢磨出来了，是更大的

快乐；自己发现生活中的一个问题自己又动脑动手把它解决了，是最大的快乐！

学习的快乐是一种建设性的快乐，它会使一切享受性的快乐黯然失色。

⑴请列举三件你在学习过程中体验到的快乐事件。

⑵对于学习中的苦与乐，你是怎样认识的？

⑶要学会享受学习，必须是自己成为学习的管理者。为了管理好自己的学习，制定学习计划就是十分必要的。你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题？