18.为了帮助同学们理解初三《思想政治》教材中某些抽象的概念或道理,老师往往会使用一些形象的比喻。请你回答,下列的形象比喻中分别代表的是什么?
(2)如果把生产力比喻为“脚”,那么生产关系就好比是“鞋子”。有多大的“脚”,就要穿多大的“鞋”。鞋子合脚,行动就方便、灵活,也有利于脚的发育;鞋子不合脚,就会行走不便,甚至摔跤,也影响脚的发育成长。这一形象的比喻说明的是人类社会发展一般规律的内容。请回答这条规律是什么?(2分)
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18.为了帮助同学们理解初三《思想政治》教材中某些抽象的概念或道理,老师往往会使用一些形象的比喻。请你回答,下列的形象比喻中分别代表的是什么?
(2)如果把生产力比喻为“脚”,那么生产关系就好比是“鞋子”。有多大的“脚”,就要穿多大的“鞋”。鞋子合脚,行动就方便、灵活,也有利于脚的发育;鞋子不合脚,就会行走不便,甚至摔跤,也影响脚的发育成长。这一形象的比喻说明的是人类社会发展一般规律的内容。请回答这条规律是什么?(2分)