51、（13分）首先，我们小组来到了一名胜古迹处游玩。

我们发现一些洁白的雕像被游人印上了许多乌黑的手指印；有些游人还爬上雕像拍照。这时我们还发现前面几名青少年正在一雕像上刻自己的名字，原本精美的雕像被无辜地贴上了别人的标签，雕像也面目全非，令人心痛不已。

（1）（6分）请你运用所学知识，评析材料中青少年的行为。

（2）（5分）结合上述材料，请你从权利与义务的关系角度谈谈养成守法习惯对青少年成为一个有责任的公民的意义。

（3）（2分）请结合材料中存在的问题设计两条警示标语。

科学发展篇