29．评价实验方案：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成A、B两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。

    方案一：将A组放在无菌条件下，B组放在自然条件下（暴露在空气中）。

    方案二：将A组灭菌后放在无菌条件下，B组放在自然条件下。

方案三：将AB两组都进行灭菌处理，A组放在无菌条件下，B组接种细菌后放在无菌条件下。

    评价与讨论：（10分）

（1）AB两组为什么要用相同的树叶?

（2）为什么要使树叶保持潮湿?

（3）逐一分析三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。   

    方案

    实验组

    对照组

    方案一

    方案二

    方案三

    （4）哪个方案更能说明问题?为什么?