（1）图中A为_________，A来源于____________________________________。

（2）酸雨对生物有极大的危害，其中的有害成分是图中的_________，它呈气体状态，可随大气流动而漂移，因此，酸雨_________（填“是”、“不是”或“不一定是”）本地区的有害排放物造成的。

（3）图中B的pH比正常雨水的pH_________。

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验过程。

（1）取两个玻璃缸分别贴上A、B

（2）在A缸中加入500毫升池塘水，B缸中加入500毫升自来水

（3）在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料

（4）在A、B缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只

（5）在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加

（6）保持A、B两缸水温22―25度

（7）每天记录蝌蚪生长发育的情况

请回答：

（1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请指出，并补充完善：

a___________________________             b___________________________

（2）第（5）步中，为什么在A缸加入少量甲状腺制剂，而B缸不加呢？

（3）如果实验能按你修改后的方案进行，预计的结果是怎样的？

（4）你做出的结果说明甲状腺激素的生理作用是___________________________。