62.(6分)此题分为A、B两题,考生只需任选一题作答,只计其中一题得分。
A.某同学学习了开花结果后,想观察一下玉米怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米,让他感到意外的是,用其他植物的花粉进行授粉的玉米,没有结出果实、种 子。于是他产生了疑问:植物体要结出果实和种子,是不是一定要授同种植物的花粉呢?
(1)请问:假如他要用实验证明自己的疑问,应该提出的假设是
。
(2)实验过程中,他重新种植了一些玉米(不考虑季节影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时,将所有雄花去掉,并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来,其意义是 。
(3)分别采集玉米和其他植物的花粉。将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测,能够形成果实的一组是: 。
(4)要设计另一组的意义是 。
(5)这种实验不能够只种两株玉米,也不能够只进行一次实验,还不能够局限一种植物进行实验,请说出其中的道理 。(2分)
B.给你一只生活正常的青蛙、一个水槽、凡士林软膏、棉签、纸和笔等材料用具,设计一个小实验,证明青蛙的皮肤有辅助呼吸的功能。(提示:即使在安静状态下,青蛙的口底亦不停地作升降运动),请填写下列内容:
(1)实验步骤:
①对照:将青蛙放入水槽中,观察安静时口底升降活动,用秒表记录其单位时间内的 ;
②用棉签将凡士林涂满该青蛙的 放入水槽中,观察 ;
③再用秒表记录 。
(2)预期的两次实验记录结果是: 。
- 答案