B．干扰素能直接杀死病毒，并能刺激周围细胞产生相应蛋白质，抑制病毒复制，抵抗感染

       C．特异性免疫的反应阶段是B淋巴细胞、T淋巴细胞增殖分化及记忆细胞形成的阶段

       D．体液免疫清除的是侵入到寄主细胞内的病毒、胞内寄生菌、癌变的细胞等

  • 答案

 

第I卷

一、选择题（每小题6分，共78分）

1―5BCDCA  6―10BBBCC  11―13ADC

二、选择题（每小题6分，选对不全得3分，有错选或不选的得0分，共48分）

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18．B   19．A    20．C    21．C

第Ⅱ卷

22．本题共18分

   （1）（6分）甲  乙  丁（选对一个得2分，

有错不得分）

   （2）（12分）

       ①电流表换成内接；且A1换成A2；R1用分压接法（每项3分）

       ②电路如图（3分）

23．本题共16分

       解：（1）对物块A受力分析，由牛顿第二定律，有：

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       由运动学公式：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      2分

       联立解 得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。    2分

   （2）物块B的质量为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，

       设绳中拉力为T，物块A的加速度大小为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，

       对物块B：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      3分

       对物块A：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。        3分

       联立解得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。     2分

       设物块A从底端到顶端所用时间为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，由运动学公式，有：

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       联立解得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。       2分

24．本题共18分

       解：（1）设小磁棒离开B点时的速度为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，测：

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。     2分

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。     2分

       解之可得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      （2分）

   （2）设小磁棒刚到达水平管道时的速度为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，小磁棒离开管道右端口B时，金属小环的速度的大小为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，则：

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       解之得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。  

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       从小磁棒到达水平管道到小磁棒从水平管道的右端口B离开的过程中，减少的机械能转化为电能，电流做功再转化为内能，此过程中产生的热量等于系统减少的动能，所以：

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。     4分

       代入数据得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。    2分

25．本题共20分

       解：（1）当粒子的速度为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。时，粒子恰好可到达O点，则：

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      2分

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       解得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。

       当粒子速度高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。时，高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。

       解之可得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      （2分）

       要粒子进入电场后能垂直打到挡板上，说明粒子离开磁场时的速度应垂直y轴，轨迹圆的圆心在y轴上，如图所示，O3和O2为可能轨道圆的圆心。

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。    2分

       解得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。        4分

   （2）设粒子打到板上的位置离x轴的距离为y，

       当高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。    2分

       当高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。    2分

       设打到板上的速度为高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。，由动能定理可得：

       高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。     2分

       解得：高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。      2分

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   （1）二、VA

 

加热

高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。   （3）2NH4Cl+Ca(OH)2      2NH3↑+CaCl2+2H2O

   （4）溶液由浅黄绿色褪至无色，Cl2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,2

   （5）90%

27．本题15分，分值分布如下

高温

   （2）3Fe+4H2O(g)      Fe3O4+4H22分

   （3）B、C           2分

   （4）S(s)+Fe(s)==FeS(s); △H=-2QkJ・mol-2        4分

△

   （5）Fe3++3H2O     Fe(OH)3（胶体）+3H+（2分）；a  b   d3分

28．本题15分，化学方程式和离子方程式各3分，其余每空2分。

△

   （1）①甲      ②Cu+2H2SO4(浓)       CuSO4+SO2↑+2H2O

       ③吸收多余的SO2；SO2+2OH+=SO32-+H2O（SO2+OH-=HSO3-）

△

   （2）2 Mg+SO2      2MgO+S

   （3）①装置C没有出气口，应将C试管的单孔塞换成双孔塞，并插入一根直导管；

       ②SO2气体未经干燥，应在A、B之间加一个干燥装置。（合理答案均给分）

29．本题15分，第（4）小题3分，其余每空2分。

   （1）b   （2）c

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   （4）

 

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   （5）

 

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   （6）

 

   （合理答案均给分）

 

30．（本题共21分）

   （I）（12分）

   （1）升高（1分）  （肌细胞）无氧呼吸产生乳酸（1分）

       在肝细胞中转化为葡萄糖或糖元、氧化分解，随尿排出、体内缓冲溶液作用（答对两个即可）（每空2分，共4分）

   （2）脂肪、蛋白质不能大量转化成糖类（或营养物质转化是有条件的）（2分）

   （3）渗透压（2分）

   （4）呼吸中枢（1分）   体液（1分）

       II、（9分）

   （1）bc段（1分）；工业生产排放的污水，生活污水、生活垃圾、酸雨污染、工业废渣等（每答对一个给1分）（2分）

   （2）生产者（1分）；第一营养级（1分）

   （3）N、P含量升高（或无机盐含量升高）（1分）     较低（1分）

   （4）自动调节（1分）    结构与功能（或稳态、平衡）（1分）

31．（本题共21分）

   （1）3种（1分）       4种（1分）

   （2）子一代（F1）（2分）   F1自交得F2（2分）

       F2中选出表现型为高产抗病的品种（1分）  经多代自交获得稳定遗传的高产抗寒品种（1分）

或P  ♂（高产不抗寒）BBRR×bbrr（低产抗寒）♀

                            ↓

     F1                  BbRr（高产不抗寒）（2分）

                            ↓高考资源网( www.ks5u.com)，中国最大的高考网站，您身边的高考专家。

     F2      R R        B rr         bbR        bbrr

        （高产不抗寒）（高产抗赛）（低产不抗寒）（低产抗寒）（2分）

       F2中选出高产抗寒（B rr）品种（1分），经多代自交获得稳定遗传的高产抗寒品种（1分）

   （4）花药离体培养（2分）   单倍体（2分）

   （5）远缘杂交不亲合（或生殖隔离）（2分）    有表达产物（或特定性状表现）（2分）

       植物组织培养（1分）

 

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