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文艺复兴和新航路的开辟答案解析

科目:czls 来源:2012-2013学年重庆万州岩口复兴学初三上学期期中考试历史试卷(第二组)(解析版) 题型:问答题

14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题:

(1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?该作品体现了一种什么精神?(3分)

(2)曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁?他还有什么代表作品?(2分)

(3)最早实践环球航行航海家是谁 ?(1分)

(4)文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?(2分)

(5)航海家的创举对后世影响巨大,他们的哪些精神值得我们要学习(2分)

 

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科目:czls 来源: 题型:

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

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科目:czls 来源: 题型:

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

 

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科目:czls 来源:2011-2012学年广西柳州羊角山中学九年级上学期科段考试历史试卷(解析版) 题型:判断题

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

 

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科目:czls 来源:2013-2014学年重庆万州区上海中学九年级上期期中历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料:

材料一   文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料二   我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿······在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的描述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。                                          ——摘自哥伦布日记

请回答:

(1)你是如何理解材料一中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的?(2分)

(2)哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分,请你指出材料二中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。(2分)

(3)从材料二中找出哥伦布航海活动的目的。(1分)

(4)文艺复兴和新航路的开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?(2分)

 

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科目:czls 来源:2013届重庆万州岩口复兴学校初三上学期期中考试历史试卷(第二组)(带解析) 题型:问答题

14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题:
(1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?该作品体现了一种什么精神?(3分)
(2)曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁?他还有什么代表作品?(2分)
(3)最早实践环球航行航海家是谁 ?(1分)
(4)文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?(2分)
(5)航海家的创举对后世影响巨大,他们的哪些精神值得我们要学习(2分)

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科目:czls 来源: 题型:

材料一   文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。

材料二   我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿······在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的描述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。                                          ——摘自哥伦布日记

请回答:

(1)你是如何理解材料一中“这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复”的?

(2)哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分,请你指出材料二中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。

(3)从材料二中找出哥伦布航海活动的目的。

(4)文艺复兴和新航路的开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?

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科目:czls 来源:重庆市万州中学2012届九年级上学期期中考试历史试题 题型:066

阅读材料

14——16世纪,被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴;“地理大发现”指的是新航路的开辟。

据此请回答下列问题:

1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?

2)最早开辟通往美洲新航路的航海家是谁?

3)文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?

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科目:czls 来源:0110 期中题 题型:材料题

阅读分析下列材料,结合所学知识解决相关问题。
材料一:在中世纪,人类意识的两方面--内心自省和外界都一样--一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
材料二:阅读下面三幅漫画

图一 通途变天堑

图二 财富流荷兰,英国成海盗

图三 世界成一家
(1)材料一中的“共同的纱幕”是指什么?什么思想让这层纱幕最先烟消云散?
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(2)列举出文艺复兴一位代表人物及成就。
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(3)你认为文艺复兴是复古还是创新?文艺复兴的实质是什么?
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(4)促成图一现象出现是哪一历史事件?请指出这一事件与图二、三之间的内在联系。
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(5)文艺复兴和新航路的开辟对人类迈入近代社会有何共同影响?
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科目:czls 来源:重庆市期中题 题型:材料题

阅读材料:
14—16世纪,被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中, “人的发现”指的是文艺复兴;“地理大发现”指的是新航路的开辟。
据此请回答下列问题:
(1)文艺复兴的先驱是谁?其代表作是什么?
_____________________________________________________________
(2)最早开辟通往美洲新航路的航海家是谁?
_____________________________________________________________
(3)文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?
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科目:czls 来源: 题型:

 “人的发现”和“世界的发现”分别指文艺复兴和新航路的开辟。

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科目:czls 来源:江苏期中题 题型:判断题

“人的发现”和“世界的发现”分别指文艺复兴和新航路的开辟。
[     ]

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科目:czls 来源: 题型:

文艺复兴和新航路的开辟它们影响的相同点是(   )

A.都是思想解放运动       B.把世界连成了一个整体   

C.促进了欧洲的思想解放   D.促进了欧洲资本主义的发展

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科目:czls 来源: 题型:

世界历史进入近代社会,并出现了“发现人和世界”的历史事件分别是指的是(   )

A.英国资产阶级革命和文艺复兴      B.法国大革命和新航路开辟 

C.新航路的开辟和文艺复兴           D.文艺复兴和新航路的开辟

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科目:czls 来源: 题型:

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

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科目:czls 来源: 题型:

 “人的发现”和“世界的发现”分别指文艺复兴和新航路的开辟。

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科目:czls 来源:月考题 题型:单选题

14——18世纪,欧洲曾经出现了两次思想解放的潮流,它们分别是
[     ]
A、文艺复兴和启蒙运动
B、宗教改革和启蒙运动
C、文艺复兴和新航路的开辟
D、工业革命和启蒙运动

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科目:czls 来源:2012届广西柳州羊角山中学九年级上学期科段考试历史试卷(带解析) 题型:判断题

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

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科目:czls 来源: 题型:判断题

文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。

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科目:czls 来源:月考题 题型:单选题

14世纪16世纪是“人”和“世界”被发现的时代,这种发现主要通过
[     ]
A.文艺复兴和殖民扩张
B.文艺复兴和资本主义萌芽的发展
C.文艺复兴和新航路的开辟
D.新航路的开辟和殖民扩张

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