随着课程的改革,人们逐渐答案解析
科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 八年级语文(下) 北京课改版 题型:048
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科目:czyw 来源:新教材新学案 语文九年级上册 题型:048
阅读下面的文章,回答问题。
横向思维与心理枷锁有人做过这样一个实验:拿一张白纸,用笔在上面画一个黑点,拿给人们看。接受这个实验的所有成年人,都毫无例外地回答:“一个黑点。”可是在幼儿园,孩子们的回答却是多种多样的。“这是一顶小草帽!”一个奶声奶气的声音这样说。“不,这是烤糊了的面包片!”另一个声音喊着。“不对,这是一只捏扁的臭虫!”第三个声音纠正道。
为什么孩子看到的和成人不一样呢?这是因为幼稚的孩子没有固定模式的心理枷锁,思想没有框框,能够自由地驰骋。随着生活的积累和受教育的深化,人们逐渐变得必须遵循各种陈规去思考和行动。这样,思维就受到种种牵制和羁绊,思路变得狭窄起来。
思路狭窄了,创造力必然受到影响。诺贝尔医学奖获得者乔奇说过这样的一句话:“发明和发现存在于:在看到人人都看到的东西的同时,想到从没有人想到过的东西之中。”怎样才能想到没人想到过的东西呢?这需要对大脑有某种“震动”,就好像牛顿看到苹果从树上掉下来,想到万有引力一样。
面对这样的“震动”,不是每个人都能萌发创造思维的。还必须凿开锁闭我们心灵的“心理枷锁”,才有可能产生创造性的反应,提出崭新的观点和主意。
什么是限制人们创造性思维的心理枷锁呢?首先,什么事都要找出正确的答案。几乎从入学的头一天开始,教师们就告诉说每一个问题都有一个对应的正确的答案。这话自然不错,可是,久而久之,也就形成了一种习惯,思考的目标是为了得到一个潜在的惟一答案,而这个答案往往是书本上的、现成的或者前人的经验总结。思维的结果,还是别人的东西。
事实上,许多问题并不是只有一个答案,正如法国哲学家爱密勒·查蒂埃说的:“世上最糟糕的事,莫过于只有一个主意了。”
其二,“要合规矩”。有些人想问题不敢超越陈规旧习半步,还有些人遇事总是告诫自己:要实际些,别异想天开。正是这种来自心底的声音,扑灭了许多创造思想之火。
其三,怕被别人当做傻瓜,怕出错,强烈的自尊往往成为束缚创造性的阻力。
其四,“那不是我的专业,我没有创造的天赋”,这两种想法同样是心理枷锁。许多人由于不是自己的专业,停止了自己创造的步伐。许多人怀疑自己的天赋,不敢有创造的设想。
我们处在改革的时代,改革的大潮正冲击着这些窒息思维的心理枷锁。只有打碎这些禁锢心灵的枷锁,才能开拓、进取、创造,才能充分发挥我们的创造力。
(节选自《哦,大海》,人民教育出版社出版)
1.本文的标题表明文章的内容包括“横向思维”与“心理枷锁”两个方面,但作者的论述却有所侧重,你认为作者侧重论述哪个方面?为什么要这样处理?
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2.这篇文章要阐明的观点是:________
3.作者认为,要发挥创造力,必须打碎哪些“心灵的枷锁”?
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4.读书能思考是一件好事,但有一种思考却是坏习惯,你能说说这种思考的特点吗?
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5.怎样理解“强烈的自尊往往成为束缚创造性的阻力”这句话?说说你的看法。
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6.选文中说:“随着生活的积累和受教育的深化,人们逐渐变得必须遵循各种陈规去思考和行动。这样,思维就受到种种牵制和羁绊,思路变得狭窄起来。”这段话该怎样理解?是不是说明“积累生活”和“受深化的教育”是错误的?
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7.为什么说“那不是我的专业,我没有创造的天赋”这两种想法同样是心理枷锁?
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8.法国哲学家爱密勒·查蒂埃说:“世上最糟糕的事,莫过于只有一个主意了”,这是不是意味着所有问题并不是只有一个答案,而是有许多答案?为什么?
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9.读了这篇文章,你对自己的创造力有什么新的认识?在今后的学习、工作中,你将如何培养和发挥自己的创造力?
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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读《脸红什么》一文,完成小题。(10分)
①脸红是人类“最特别、最富有人类特征的表情”之一。
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
(有删改)
1.简要说说第②段中画线句子的表达作用。(3分)
2.第③段中划线的“统计表明”一词能否去掉?为什么?(3分)
3.阅读下面的材料,请你结合本文内容,以同学的身份对小张进行劝解。(4分,注意简明、连贯、得体)
小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话的任务后,他决心把握好这次机会,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
科目:czyw 来源:2013届江苏泰兴济川中学八年级下学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读《脸红什么》一文,完成小题。(10分)
①脸红是人类“最特别、最富有人类特征的表情”之一。
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
(有删改)
1.简要说说第②段中画线句子的表达作用。(3分)
2.第③段中划线的“统计表明”一词能否去掉?为什么?(3分)
3.阅读下面的材料,请你结合本文内容,以同学的身份对小张进行劝解。(4分,注意简明、连贯、得体)
小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话的任务后,他决心把握好这次机会,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏泰兴济川中学八年级下学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读《脸红什么》一文,完成小题。(10分)
①脸红是人类“最特别、最富有人类特征的表情”之一。
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
(有删改)
【小题1】简要说说第②段中画线句子的表达作用。(3分)
【小题2】第③段中划线的“统计表明”一词能否去掉?为什么?(3分)
【小题3】阅读下面的材料,请你结合本文内容,以同学的身份对小张进行劝解。(4分,注意简明、连贯、得体)
小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话的任务后,他决心把握好这次机会,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
①脸红是人类“最特别、最富有人类特征的表情”之一。
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
(有删改)
【小题1】简要说说第②段中画线句子的表达作用。(3分)
【小题2】第③段中划线的“统计表明”一词能否去掉?为什么?(3分)
【小题3】阅读下面的材料,请你结合本文内容,以同学的身份对小张进行劝解。(4分,注意简明、连贯、得体)
小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话的任务后,他决心把握好这次机会,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
科目:czyw 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎的,那树却突然枯死了,似乎每个路上的人,都为它的凋零而投以惋惜的目光。
这棵从小就被特别照顾,向来因有木架支撑,而未曾倾倒过的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?
有一天我特别走近它,抚摸着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴的,岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。
许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。对树对人,道理都是一样的。
(1)用简短的一句话概括短文的内容。
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(2)从全文来看,“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度?
_____________________________________________________________
(3)因为“在纽约少见”,所以菩提树“从小就被特别照顾”,并且在“树旁支撑了支架”,这反映了人们怎样的一种心理?请用《藤野先生》一文中的一句俗语来概括。
______________________________________________________________
(4)菩提树死了,是谁杀了菩提树?
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(5)从内容上看,第三自然段似与第一、二自然段重复,那么去掉第三段行不行?为什么?
(6)你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子?并谈谈你的认识。
科目:czyw 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
我家巷口的路边种了一棵菩提树,这是在纽约少见的一种树,大概也正因此,树旁特别支撑了木架,使它能不怕强风,长得郁郁葱葱。
今年夏天,正该是菩提树最繁茂的季节,不知怎的,那树却突然枯死了,似乎每个路上的人,都为它的调零而投以惋惜的目光。
这棵从小就被特别照顾,向来因有木架支撑,而未曾倾倒过的树,为什么长了十多年,几乎要成为一棵大树时,却一下子死了呢?
有一天我特别走近它,抚摸着它那依然细腻光滑的树皮,作深深的悼念,突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树?”我沿着刀痕转向树的另一侧,发现居然是一根绑在支架上的铁丝,想必是菩提树幼小时,为了保护它而拴的,岂料随着树的成长,人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用,渐渐地铁丝嵌入树皮,大家更难以觉察,直到此刻被我发现,却已经迟了。
许多对孩子的呵护,或当孩子幼小时,为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚,如果不能在他成长中,逐渐给予解释,常会对孩子造成终生的伤害。对树对人,道理都是一样的。
(1)用简短的一句话概括短文的内容。
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(2)从全文来看,“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度?
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(3)因为“在纽约少见”,所以菩提树“从小就被特别照顾”,并且在“树旁支撑了支架”,这反映了人们怎样的一种心理?请甲《藤野先生》一文中的一句俗语来概括。
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(4)菩提树死了,是谁杀了菩提树?
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(5)人内容上看,第三自然段似与第一、二自然段重复,那么去掉第三段行不行?为什么?
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(6)你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子?并谈谈你的认识。
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科目:czyw 来源:101网校同步练习 初二语文 江苏教育出版社(新课标2001-2年通过) 苏教版 题型:048
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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
丰台区 阅读下面文字,完成18-19题(共8分)
脸红什么
①脸红是人类“最特别、最富有人类特征的表情”之一。
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
18.阅读第②段,解释人在极度气愤时脸色苍白的原因。(3分)
答:
19.阅读材料,借助文章③-⑤段内容,分析小张脸红的原因并写一段话开导他。(5分)
【材料】
小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话任务后,他决心把握好这次忌讳,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子脸烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
答:脸红原因:
开导的话:
科目:czyw 来源:北京市期末题 题型:阅读理解与欣赏
②人在情绪激动或紧张时,反射性地引起人体交感神经兴奋,去甲肾上腺素等物质分泌增加,从而使人的心跳加快,面部皮肤血管扩张、充血、血流加速,因而出现面红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血、贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。为什么只有脸部的皮肤发红,而其他部位的皮肤颜色看不出变化呢?与其他部位的皮肤相比,脸部皮肤的血管更密集、更宽、更靠近表层,因此它发生的变化更容易被别人觉察到。
③人并不是一生下来就会脸红的。它是在幼儿园阶段开始出现的,在青春期达到了顶峰,之后逐渐下降,随着年龄的增长,人们变得越来越不容易脸红。脸红的这一变化过程其实与人的心理变化过程密切相关。统计表明,脸红频繁出现时的平均年龄,男性为15.56岁,女性为14.99岁。为什么脸红在青春期达到了顶峰?这与青少年的心理成长特点相吻合。青少年的心理变化处于骤变时期,他们正在从孩子转变为成人,社会交往增加,对社会认同和社会赞许的期望急剧上升,陌生的环境、陌生的人群以及初次尝试这些因素都严重影响着青少年的心理,极易引起紧张情绪,继而频繁出现脸红现象。
④其实脸红也是一种社会交流的方式,这种交流对自己、对他人都有好处。当你为做错了事而脸红时,就能让人们知道了你的歉意,从而原谅你;当你因为内心的羞愧而脸红时,就会让人们觉得你很诚实、值得信赖,从而愿意和你合作……脸红实际上会让一个人更富魅力,更容易被周围的人所接受和喜欢。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。
⑤不管脸红的根本原因是什么,当脸红不期而至时,我们应该学会自我宽慰,所以不必为脸红而烦恼。记住,一切都会过去的。
1.阅读第②段,解释人在极度气愤时脸色苍白的原因。
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2.阅读材料,借助文章③—⑤段内容,分析小张脸红的原因并写一段话开导他。
【材料】小张是一名初二学生,在初次接受国旗下讲话任务后,他决心把握好这次忌讳,展示自己,为集体争光。为此他几易其稿,唯恐出错,反复演练,直至滚瓜烂熟。可一上主席台,他演讲的第一句话就错了,脸一下子脸烧得通红,整个过程不敢看台下的同学。走下台来,他沮丧极了。
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科目:czyw 来源:题网八年级上语文人教版 人教版 题型:013
下列语句填写在横线上,最恰当的一项是( )
________。这主要表现在两个方面:首先是由于人口急剧增加,资源消耗日益增多,人均耕地、淡水、矿产等资源占有量逐渐减少;其次是随着人均收入的提高,人们的物质生活质量不断改善,但是人们生活的环境质量却日益恶化。
A.全球环境恶化带给人类的影响是多方面的、深远的。
B.使环境的压力及影响降到最小,是人类面临的最紧迫的问题。
C.环境危机对未来人类的生存与发展将产生深远影响。
D.人与自然界之间的矛盾不断增大,冲突不断加剧。