1、抓落实的措施还不够健全，检查的力度不足；
2、教育活动载体创设的不够丰富多彩；
3、教育活动、教育内容的系列尚不具体，如整个小学阶段的教育系列、每个学段的教育内容等。
4、学生参与的积极性、主动性、自主性、自我教育发挥的不够。
五、对下阶段研究的建议
1、健全检查考核落实的措施；
2、设计德育教育活动和教育内容的系列；
3、发挥学生自我教育的作用，形成坚强的班集体及良好的学风、班风和校风。
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