1.体现了我国的国家性质和国家职能。中方认为,安理会就朝鲜发射问题的反应应该有助于维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定,有助于推动六方会谈的进程。这是我国政府对外职能的重要体现。这也是我国人民民主专政的社会主义国家性质所决定的。

试题详情>>

2.体现了当今国际竞争的实质。当今国际竞争实质是科技竞争,也是综合国力的竞争。朝鲜进行卫星发射试验,其目的也在于提高综合国力和国际地位。中国能够在解决朝核问题上发挥主导作用,也是综合国力提高的重要表现。

试题详情>>

3.体现了国家利益决定对外关系。国际关系的发展变化取决于国家利益和国家力量。朝鲜宣布卫星发射试验后,各国政府立即作出反映:中国坚持一贯立场,要求重启六方会议;俄罗斯敦促朝鲜停止试验行为,美国、韩国、日本则对朝鲜提出警告。这表明,各国以本国的国家利益和综合国力来制订对外政策。

试题详情>>

4.体现了我国奉行独立自主的和平外交政策。我国政府主张朝核问题的解决应该通过和平的方式,这体现了我国的对外政策的核心是平共处五项原则。

试题详情>>

5.体现了各国的政体和国体。朝鲜宣布卫星发射试验后,各国政府官员向国际社会表达了本国政府的立场。这些官员的称谓不同,国家机构的名称也不同,这反映了不同国家的政权组织形式和国家的性质。

试题详情>>

6.体现了和平和发展是世界的两大主题。当今世界,总趋势是走向缓和,但明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。实现朝鲜半岛无核化,确保世界和平稳定,是许多国家的共同愿望,这反映了要求和平、稳定、发展的世界总趋势。

试题详情>>

7.体现了联合国的宗旨和原则。2009年4月13日,在纽约联合国总部,联合国安理会就朝鲜发射问题举行会议,联合国安理会就朝鲜发射问题一致通过了一份主席声明。说明联合国在维护世界和平与发展,促进国际合作方面发挥着重大作用,处理国际关系必须遵循联合国宗旨和原则。联合国也将在解决朝核问题上继续发挥应有的作用。

(二)哲学常识

试题详情>>

1.六方会谈能够从美、朝存在较大分歧到逐步达成共识再到现在出现纷争,体现了对立统一的关系的观点。中方与美、韩、日、俄、朝等几个国家在无核化问题上既有一致的立场,也存在着分歧,我国在处理两国关系时,要坚持一分为二的观点看问题。

试题详情>>

2.朝鲜核危机的出现是历史和现实原因的混合体,在解决过程中必须立足历史和现实,这体现了物质和意识辩证关系的原理及一切从实际出发、做到主观和客观具体历史统一的观点。

试题详情>>

3.朝鲜核问题的解决涉及到中、美、俄、日、朝、韩等六个国家,还涉及到联合国出面干预,体现了事物是普遍联系的观点。

试题详情>>

4.朝核问题反反复复,但仍然没有从根本上解决。目前风波再起,体现了事物是发展的观点。也体现了事物是前进性和曲折性的统一。

试题详情>>

5.中国从当今国家形势的发展趋势出发,为了防止核扩散,促进各国在核不扩散领域的国际合作,谋求共同安全,反映了物质决定意识的辩证关系。

试题详情>>

6.中国在朝核问题上一贯坚持以和平共处五项原则和外交谈判的方式来解决。本次事件再度复杂,中国重申了自己的一贯原则。这体现了正确的意识能够促进事物的发展,是意识的能动作用的反映。

试题详情>>

7.朝核问题解决的关键在于朝鲜自身,而国际势力的帮助和干预,只是外部因素。这体现了内因和外因的关系原理。

试题详情>>

8.朝核问题的出现,表象上看是朝鲜要加强国防力量。美、日等国反对的本质是企图遏制朝鲜的发展,保卫自身的安全。这体现了现象与本质的关系。

B、历史学科

试题详情>>

1.朝鲜历史重大事件回顾

(1)1876年,日本打开朝鲜国门;1894~1895年甲午中日战争,日本把清朝势力排挤出朝鲜,加强了对它的控制;1904~1905年的日俄战争,日本把朝鲜变成“保护国”;1910年日本完全吞并朝鲜。

(2)20世纪30年代,朝鲜人民在金日成的领导下,进行艰苦卓绝的抗日武装斗争。

(3)1945年日本投降后,美苏以北纬38º线为界分别进驻朝鲜半岛。1949年8~9月,在美苏支持下,南部成立大韩民国和朝鲜民主主义共和国。朝鲜半岛分裂。

(4)1950年6月~1953年7月,朝鲜战争中,中朝人民联合打败了以美国为首的联合国军,迫使美国签订《朝鲜停战协定》。

(5)从20世纪80年代起,朝鲜半岛南北双方逐渐开始对话,经济往来增多。2000年6月,两国领导发表《共同宣言》,承诺为实现朝鲜半岛的统一和开展各个领域的合作与交流而努力,推动了朝鲜半岛的缓和进程。

试题详情>>

2.人类使用核能的重大史实

(1)20世纪初,爱因斯坦提出的质能转换关系式,为核能的使用奠定了基础。

(2)1945年,美国试验爆炸了第一颗原子弹。8月6日8月9日,美国将两颗原子弹分别投掷在日本的广岛和长崎,这是人类首次将核武器用于军事打击。

(3)二战后,原子能技术成为第三次科技革命的标志性成就之一。1954年,第一座核电站建成,标志核能开始为人类生产和生活服务。

(4)到2000年底,世界正式运转的核能发电站共有400多座,发电量约占世界总发电量的17%。

试题详情>>

3.联合国及其发展简史

(1)1945年2月,在雅尔塔会议上,英、美、苏三国决定在战后成立联合国。1945年,中、美、英、苏等50多个国家在美国旧金山筹划建立联合国。

(2)1945年10月联合国正式成立,总部在纽约。其主要机构有联合国大会和安全理事会等。其主要宗旨是维护国际和平及安全,发展各国间的平等友好关系,促进国际合作,协调各国行动。联合国中,安理会是惟一有权采取行动来维持国际和平与安全的机构,其在决定实质问题时实行“大国一致”的原则,因此任何常任理事国对安理会决议拥有否决权。

试题详情>>

(3)联合国成立初期,美国是主要操纵国,并通过联合国通过了朝鲜战争的错误决议。20世纪60、70年代,随着第三世界国家纷纷加入联合国,联合国逐步成为第三世界国家伸张正义的舞台。特别是1971年中国加入联合国后,联合国的正义作用日益得以体现。

C、地理学科

试题详情>>

1.朝鲜半岛的地理知识

(1)位置重要,三面环海。东为日本海,西为黄海,隔鸭绿江、图们江与中国和俄罗斯接壤,隔朝鲜海峡与日本相望。

(2)其气候具有明显的过渡性。从日本的海洋性气候向中国东北、蒙古的大陆性气候过渡。

试题详情>>

2.关于核能的有关地理知识

(1)特点:具有巨大的能量。

(2)建立核电站的要求:投资大,建设周期长,技术设备要求高,运转费用低,收益大。

(3)世界上铀矿丰富的国家是:美国、加拿大、俄罗斯、澳大利亚和南非。

(4)目前主要发展核电的国家:美国、法国、俄罗斯和日本等。

(5)我国的主要核电站是:广东大亚湾核电站、浙江秦山核电站和正在建设中的岭岙核电站。

(一)选择题:

试题详情>>

6ec8aac122bd4f6e2009年4月5日,朝鲜不顾国际社会的反对,成功进行了卫星发射。使朝鲜半岛再度引起人们关注。读下图回答1~2题。

试题详情>>

1、朝鲜半岛位于亚洲东部,东北与俄罗斯相连,西北及北部与中国相接,东南隔________与日本相望。

A.东海       B.日本海

C.朝鲜海峡   D.黄海

试题详情>>

2.中国与朝鲜的分界河流是

A.汉江、乌苏里江    B.鸭绿江、乌苏里江

C.图们江、鸭绿江    D.汉江、图们江

朝鲜半岛对于任何一个想控制东亚的国家来说都是十分重要的,这也就注定了朝鲜半岛将在东亚乃至全世界的历史舞台中扮演十分重要的角色。回答3~4题。

试题详情>>

3.朝鲜东临_________洋,西临_________,是一个自然资源比较丰富的国家。

A.北冰洋、东海    B.太平洋、渤海湾

C.太平洋、东海    D.北冰洋、黄海

试题详情>>

4.核作为一种新型能源,其优点是

①核燃料能量密集  ②地区适应性强  ③核废料无污染,安全系数高  ④投资大,建设周期长

A.①③    B.①②    C.①②③    D.①②③④

中国与朝鲜半岛山水相连,唇齿相依,自远古以来,居住在大陆和半岛的先民就有许多来往和联系。据此回答5~6题。

试题详情>>

5.以下关于古代中国与古代朝鲜关系叙述正确的有:

①古代中国与古代朝鲜族人(又称韩人)之间的文化交流源远流长,有文字记载的交往已有3,000多年。②中国与朝鲜半岛的交流还常常充当了中日文化交流的桥梁。③辰韩因为引进中国的先进文化,被称为“秦韩”。④汉时中国输出朝鲜的物品主要是檀弓和果下马

A.①②③④   B.①③④    C.①②③   D.②③④

试题详情>>

6.朝鲜与汉、唐关系的相同点是(   )

A.派遣大量留学生到中国留学

B.政治制度、城市建筑深受中国影响

C.服饰、风俗有浓厚的中华文化色彩

D.多次通好于中国,双方经贸频繁

试题详情>>

7.十九世纪末,朝鲜王宣布建制称帝,建立“大韩帝国”,“韩”第一次从民间进入国号。1894年,中国清政府派兵进入朝鲜的直接目的是

A.抵制日本对朝鲜的渗透和入侵

B.帮助镇压朝鲜国内的农民起义

C.解决朝鲜国王解决国内的反对派政变

D.反对俄国对朝鲜的渗透和入侵

抗美援朝是中朝友谊的象征。回答8~9题。

试题详情>>

8、中国在1950年发动抗美援朝运动的根本目的是

A.维护朝鲜人民的民族利益  

B.打击美帝国主义的霸权主义政策

C.维护中国、亚太和世界和平 

D.为解放台湾作军事政治准备

试题详情>>

9.美国策划发动朝鲜战争时,联合国安理会的成员是

①英国 ②苏联 ③中华人民共和国 ④日本 ⑤法国 ⑥中国台湾 ⑦美国

A.①②③④⑤    B.①②⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥    D.①②③⑤⑦

试题详情>>

10. 66年前,做出维护朝鲜的独立,并规定日本所窃取的中国领土必须归还的宣言是(   )

A.《开罗宣言》      B.《独立国家宣言》

C.《雅尔塔宣言》    D.《波茨坦公告》

朝鲜半岛再起波澜,说明当今世界在总的缓和中还存在着紧张和动荡的因素。据此回答11~15题。

试题详情>>

11. 由于朝鲜半岛核问题既有深刻历史渊源,又有复杂现实因素;既事关双边关系,又牵扯多边协调;既需确立原则,又要具体实施;既是外交问题,也与政治、经济、军事和社会问题密不可分,因此中国主张解决这一问题要从整体上综合考虑。 这说明:
 A、规律客观性与人的主观能动性是辩证统一的
 B、事物是变化发展的,要用发展的观点看问题
 C、事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题
 D、要坚持两点论和重点论的统一
12.朝鲜半岛最敏感的问题是核问题。核能一方面能够为人类社会的发展提供新动力,另一方面也存在着对人类的潜在危害,如核泄漏和核辐射甚至核战争。从唯物辩证法的角度看,这体现了

①想问题、办事情要主观符合客观

②矛盾具有两面性

③要一分为二地看问题

④办事情要坚持适度原则

A.②③    B.①④    C.②④    D.①②③

试题详情>>

13.朝核问题虽然起于“核”,但实质上源于复杂的国际形势和各国利益的分歧。这说明

A.认识了事物的现象,就等于认识了事物的本质和规律 

B.现象是事物的表面特征和外部联系

C.事物的变化发展是内外因共同起作用的结果

D.认识事物要透过现象把握事物的本质和规律

试题详情>>

14.中方认为,安理会就朝鲜发射问题的反应应该有助于维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定,有助于推动六方会谈的进程。这说明

①和平和发展是当今世界的主流            ②我国坚持和平共处五项原则

③我国在朝核问题上仍将维护国家利益为核心  ④中国的综合国力增强

A.①②③   B.①③④    C.②④   D.③④

试题详情>>

15.2009年4月13日,在纽约联合国总部,联合国安理会就朝鲜发射问题举行会议。就朝鲜发射问题一致通过了一份主席声明。材料说明联合国的主要职能是

A.维护世界和平与安全的国际机构     

B.维护大国利益与安全的国际机构

C.维护发展中国的利益与安全的国际机构

D.完全体现国际公正、合理的国际机构

试题详情>>

6ec8aac122bd4f6e

(二)非选择题:

试题详情>>

16.读朝鲜半岛区域水系分布图,回答问题:

(1)图中区域所示国家与中国的陆上边界是什么?

(2)该半岛上主要农业地域类型是什么,试分析影响其布局的有利区位因素。

(3)试分析朝鲜主要的气候特征。

(4)图中35度纬线东南部有一重要海峡,其战略地位十分重要,试从地理角度分析其位置特点。

(5)结合所学地理知识,简析世界核能的分布状况;结合所学核能的特点,分析世界上许多国家都积极发展核电的原因。

(6)图示区域河网稠密,但水系不对称,试分析其原因。

(7)图示区域地形多山,地形对河流影响较大。试表述山地影响下的河流特征。

试题详情>>

17、材料一:2009年4月14日朝鲜外务省在平壤发表声明,宣布不再参加朝核问题六方会谈,并且不再受六方会谈协议的任何约束。朝中社当天报道的这一声明说,朝鲜将“千方百计地加强自卫的核遏制力量”,恢复在此期间去功能化的核设施,并使之正常运转。作为这一措施的一环,朝鲜将对已经从试验核反应堆中取出的乏燃料棒进行再处理。

材料二:2009年 4月,朝鲜宣布要进行卫星发射试验后,各国政府立即作出反映:中国坚持一贯立场,要求重启六方会议;俄罗斯敦促朝鲜停止试验行为,美国、韩国、日本则对朝鲜提出警告。2009年4月13日,联合国安理会就朝鲜发射问题举行会议,就朝鲜发射问题一致通过了一份主席声明:朝鲜于4月5日进行的发射活动违背安理会2006年通过的第1718号决议,安理会对此表示“谴责”,并要求朝鲜不再进行进一步的发射活动;安理会支持并呼吁尽早恢复六方会谈,敦促六方努力全面执行2005年9月19日达成的共同声明及其后达成的共识文件,维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定。中方认为,安理会就朝鲜发射问题的反应应该有助于维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定,有助于推动六方会谈的进程。

(1)核武器将导致核战争,请结合历史学科的有关知识,列举世界核武器和核能使用的主要状况。

(2)朝鲜核问题出现以来,不同的国家在对朝鲜使用核能和进行核试验问题上表现出不同的立场。请分析这一现象体现出的哲理。

(3)分析朝鲜外务省在平壤发表声明体现了哪些政治学道理?

(4)中方认为,安理会就朝鲜发射问题的反应应该有助于维护朝鲜半岛和东北亚地区的和平与稳定,这是我国建立“和谐世界”理念的具体体现。请运用哲学常识的有关知识分析“和谐世界”的内涵。

 

试题详情>>
关闭