1、下列各组词加点字的读音,全部正确的一组是 

A.期(qiān)     惩(chuāng )     弓(nǔ)       自西东(cú)

B.租(lìn)      桀(ào)          商(gǔ)       妄自薄(fěi)

C.一(yuán)     射(cuán)        制(pào)      兴夜寐(sù)

D.风(sù)       (zǎi)          脉(mài)      动辄得(jiù)

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2、下列各组词中,没有错别字的一组是 

A.暴燥              骸骨               磐石               自出机抒

B.翔实              迁徙               株连               黯然神伤

C.针贬              修葺               边陲               肆无忌殚

D.娇健              绯红               碟血               陨身不恤

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 3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一组是 

A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张重新设计,选择更为合理的施工方案。

B.我家乡的山野里长满了青翠的毛竹,家人个个是编筐的好手,得到不菲的收入,真是韦编三绝的好事。

C.在签名售书活动开始前,作者诚恳的说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。

D.我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然大相径庭,但总能殊途同归。

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4、下列各句中,没有语病的一句是 

    A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。

    B.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

    C.改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

    D.可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。

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  网络在中国的普及虽然只有六七年的时间,但它却以燎原之势迅速蔓延开来。作为一项新技术革命的成果,网络在带给人们无尽知识信息的同时,也不可阻挡地改变了人们的生活。网络是一个信息宝库,但同时又是一个“消魂的磁场”,特别是对青少年来说。教育专家指出,如果对网络形成过度的依赖,将会产生各种各样的网络综合症,如计算机依赖症、网络上瘾症、网络孤独症等。不健康的网络内容不仅浪费了青少年的时间,荒废了他们的学业,危害了他们的身体,更毒害了他们的心灵。
  网络暴力游戏被人们称为“电子海洛因”,它像心理毒品一样侵蚀着青少年。电子暴力游戏往往设计得极其形象、逼真而有趣,过于沉迷于暴力游戏之中,久而久之,人的思维形式、思想性格、行为方式会随之发生可怕的变化,甚至把现实当作游戏,把游戏当作人生,无法分辨真实与媒介之间的差异,并且错估真实社会的复杂性,在亦真亦幻中,酿成悲剧。美国的一份调查报告显示,在中学阶段就开始玩暴力游戏的学生比别的学生更有可能发生“对他人有攻击性的少年犯罪行为”;长期接触暴力游戏的青少年,一旦遇到合乎暴力使用的情景时,他们就会优先选择以暴力作为解决问题的方式,甚至走上犯罪道路。屡屡发生的青少年暴力事件,不仅给社会造成了极大的危害,也给孩子的未来和家庭酿成了悲剧。
  色情内容是网络的另一个负面产物,人们用“洪水猛兽”来形容网络色情。有关人士调查发现,网络上的非学术信息中,有47%的内容与色情有关;国外一项最新统计显示,8~16岁的青少年中,有90%浏览过黄色网站。色情网站是鼓励、暗示访问者通过非正常途径获得一种满足,而这种满足又是现实社会中无法获得的。网络色情犹如精神鸦片,人一旦沉迷其中就很难自拔。必然会对青少年产生很大的影响,轻者耽误时间影响学习,重者甚至会走上违法犯罪的道路。
  青少年的生理和心理特点使得他们成为网络暴力和色情的最大受害者。他们对新鲜刺激的事物有着强烈的好奇心,对性以及与之有关的内容充满了神秘感,而他们的自制力差,加之人生观和世界观都还没有定型,可塑性强,极有可能受到暴力和色情内容潜移默化的影响,在心里留下可怕的阴影,甚至最终走上违法犯罪的道路。
  网络的负面影响是一个值得全社会认真思考的问题。如何开发一些适合青少年身心特点的网络游戏;如何加强对网络内容和运营方式的监管,使科技能够为青少年智力的提高和知识的增长服务;如何加强青少年的思想道德和心理教育,营造一个好的家庭和学校环境,这是摆在我们面前的亟待解决的社会问题。
 6.下列对“网络”的危害性的说明,不正确的一项是
   A.给人带来了无尽的知识信息,也不可阻挡地改变了人们的生活。
   B.对网络过度依赖,容易产生各种各样的网络综合症,影响人们的身心健康。
   C.网络中暴力倾向的内容,容易影响甚至左右人们的思维形式和行为方式。
   D.网络中的色情内容,容易毒害人们的精神,使人难以自拔,甚至走上犯罪道路。
 7.下列说法不符合文章的一项是
   A.网络对青少年的伤害有身体上的,也有心灵上的;能荒废眼前的学业,甚至能毁

坏美好的未来。
   B.由网络而引起的犯罪问题是一个全社会的问题,它不仅危害着个人和家庭,也危

害着整个社会。
   C.浏览过黄色网站的人如同吸了鸦片一样难以自拔,轻者危害身心,重则违法犯罪。

D.网络所带来的负面影响,单靠个人或家庭或学校一方面的努力是难以解决问题的。

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9、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

    A、以其父祖耳   忝:羞辱,有愧于。       B、自恨人之浅也   期:看待。

   C、其敏   畏:担忧。                     D、饮酒不   衰:减退。

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10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

    A、以为贤无所止者而已     其势弱

  B、诗岂可同日而语哉             而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

    C、又病止酒               盛锦囊,负而前驱

D、辩辩真一老农夫也       微波入

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11、以下几句话.分别编为四组,全都表明王定国豁达或洒脱的一组是

①虽衰而未竭,是以犹止于礼义              

②以其岭外所作诗数百首寄余,皆清平丰融,蔼然有治世之音

③特恐死岭外,而天子之恩不及报            

④余苦其多,畏其敏,而服其工也

⑤定国与颜复长道游泗水,登桓山,吹笛饮酒,乘月而归  

⑥所至翱翔徜样,穷山水之胜,不以厄穷衰老改其度

A、①③⑤           B、①②④          C、③④⑥         D、②⑤⑥

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12、下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是

   A、本文开篇引用司马迁对《国风》《小雅》的评论,指出其局限,意在肯定王定国诗

作继承了《诗经》、杜诗以来一脉相承的“发于性止于忠孝”的传统。

   B、作者在评论王定国诗歌时,称赞他的“清平丰融”之作,认为有“治世之音”;对

他的“幽忧愤叹之作”则略有微词,“废卷而叹”。

   C、本文善用对比,突出了王定国的心志气度。如他的贬谪遭际与其忠君情怀对比,

“我”对他的揣测与其宽阔胸怀对比。

D、本文先议后叙,叙事中夹有描写,议论时饱含情感,从而避免了叙事冗沓、说理

枯燥之弊;辞简义丰,文气流转,文情酣畅。

第 II 卷(共114分)

 

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⑩ 我的朋友,博物馆馆长何丙仲送我两本精美画册:《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》。何先生出身名门,热衷本地风俗人情,遂时常出入深宅大院,收集大量资料。他告诉我,春雨潇潇的一个黄昏里,他应约拜访巨富黄奕柱的女儿黄萱。八十九岁的黄老太太正襟危坐于幽暗大客厅,奋指叩击一架德国老钢琴。琴声?劲激越,倾吐满腹沧海桑田,庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地。

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每座幽深阴凉的老房子,既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事,也可以缩写为攀缘在雕花窗台上,那几茎破碎的缠枝蔷薇。

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这个画面扯动了拴在家乡老藤上我的这颗跃跃欲试的蠢瓜,同时又惊退了笔力贫弱的我。虽然有几家出版社约我写老房子旧别墅的书,几本杂志约我同题专栏,但我不敢答应。我想我还没有准备好。即使通过家族渊源去恳求,去友情出演,去纠缠磨蹭,也许老人们愿意接纳我引领我?但是深入一座巨宅的内部,就像翻搅一个人的五脏六腑,那种伤筋动骨的痛,他们何以承受?想到我若是投身进去,必将日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

遂悲伤失语。

(选自《人民文学》2006年第二期《老房子的前世今生》)

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16.鼓浪屿号称“万国建筑博览会”,是因为(4分)

(1)

(2)

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17.请赏析下面两个句子。

(1)第⑤段中“甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头,似蒙着薄薄一层百年浮尘”这句话好在哪里?(4分)

 

(2)第⑩段中“庭前茶树愈加落寞,竟泣红一地”一句的好处是(4分)

 

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18.综观全文,概述“石头”为什么会“失语”。(6分)

(1)

(2)

(3)

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19.下列说法正确的两项是(4分)(      )

A.作者写鼓浪屿的小小足球场是为了说明“这里的足球意识开发得比较早”。

B.当年的鼓浪屿不仅有欧陆式的建筑,还有欧陆贵族式的生活场景和社交。

C.《鼓浪屿建筑概览》和《鼓浪屿建筑艺术》的画面让作者感到自己笔力贫弱。

D.鼓浪屿上的老房子,牵扯着近代以来一段段灿烂、辛酸、坚忍和苍茫的往事。

E.文章以说明为主,语言准确、平易,概览了鼓浪屿老房子的建筑样式及其艺术。

六、语言运用题(8分)

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20.下面这则新闻报道披露了有关高校教育的两条重要信息。请概括出这两条信息。

(不超过40字)(4分)

2007年12月6日在清华大学举行的“华人生物学家生命科学前沿论坛”上,教育部部长周济指出,中国有一些高校的教学质量“确实存在严重的问题”,他也补充说,这些学校主要集中在地方上的高职学校。

周济表示,今后我国高等教育规模仍将扩招,不过幅度将“大大放缓”。在去年540万招生规模的基础上,今年招生567万,这个增幅已大大放缓。根据他的设想,2020年中国高校的毛入学率将达到40%,高校中有一半学生进行本科学习,一半学生进入高职学习。

周济承认,在扩招的过程中有各种各样的问题,也为此遭到了来自各方面的批评,但“我们都是当父母的,这些批评都能理解,其实我所了解到的问题比被批评的多得多。” 

周济仍坚持认为,高校扩招是迟早要发生的事,只有这样才能满足当时社会的需要。据教育部统计数据,1998年我国高校招生规模仅为108万人,而今年达到567万。周济说“经过十年的艰苦努力”,1998年印度高等教育在校生规模为中国的两倍,而到了现在中国高等教育的在校生规模却是印度的两倍。 

周济强调说,用精英教育阶段的高等教育标准跟大众化教育条件下的中国高等教育标准比较是“不公平的”。但他同时表示,接下来中国高等教育将把重点放在提高教学质量上。

两条重要信息:一是         。(2分)

二是         。(2分)

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21.根据下面的示例,再仿写两句话。(4分)

例:有一种目光总在经历黑夜后,才发觉什么是“光明”;

有一种缘分总在梦醒之后,才明白什么是“永恒”;

_________________________________________________;

_________________________________________________。

七、(60分)

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14.(6分)

(1)                                                                      

                                                               (3分)

   (2)                                                                      

                                                                      (3分)

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15、(第1题必做,2―5题任选3题)(8分)

(1)欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、                         是“唐宋八大家”中的六位宋代作家。

(2)沉默啊,沉默啊!                                                 

(鲁迅《记念刘和珍君》)

(3)呜呼!                                   ,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵《六国论》)

(4)                                                     ,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)

(5)《书》曰:“满招损,谦得益。”                                          ,自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)

五、(22分)

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16.(4分)

(1)                                                                     

   (2)                                                                      

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17.(1)                                                                    

                                                                  (4分)

(2)                                                                      

                                                                  (4分)

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18.(6分)

(1)                                                                    

    (2)                                                                    

    (3)                                                                     

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19.(    )(    )(4分)

六、(8分)

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20.(4分)

两条重要信息:一是                                                。(2分)

二是                                                。(2分)

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21.(4分)

                                                                       

                                                                      

七、作文(60分)(写在背面)

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