本题参考立意：非凡的人生与坎坷为伴，凡成就大业者大都有一段起伏跌宕的人生。参考拟题：1、环境・选择・后果   2、人生的扑克牌。

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1.先把下列题目补充完整，然后按要求作文。

题目：                一样的          

要求：?1、在“一样的”前面填上喻体，后面填上本体，构成一个完整的作文题。例，《音乐一样的建筑》《梦一样的高三》《大海一样的胸怀》等。?2、1000字左右，文体不限。

[写作点拨]　本题属于半开放性作文，既加大了考生自由回旋的空间，还用比喻性命题的形式体现规定性，有利于限制考生的事前构思。本题的类型具有创新，值得关注。本题无论选择哪个命题，这比喻性命题的形式本身就隐含着抒情性，无论是记叙、议论、说明，都要兼顾抒情性这一点。

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3.请以“交往”为题，写一篇文章。

要求：①“交往”有相互往来的意思，可以指同学之间、亲友之间，或者陌生人之间等。本题若只从其中一个方面写，也可以。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

[写作点拨]　要提高自我生存质量，实现自我价值，就必须学会与人相处，因为人是自我修养与社会规范的统一。古人以“敬业乐群”作为学校教育的标准之一，以“有朋自远方来”为可欣慰自豪之事，足见“交往”之于人生多么重要。同学交往需要坦诚相待；亲友交往需要关怀备至；陌生人交往需要诚信，但也不能全无戒备之心。交往之道，虽说有共同的社会规范，但也因人、因事、因时而异，所以，作者尽可以根据自己的人生经历或体会来扣题为文，只有真实的表达才有至善至美之文。

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5.请以“吹皱一池春水”为文题写一篇文章，

要求：①立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

[写作点拨]首先要看清题目，这是一道命题作文，不是话题作文。话题作文可根据题目要求和构思角度自拟文题，命题作文则必须以命题者给定的文题作文，不能另起炉灶自拟题目。其次要明确题意。该题目取自南唐词人冯延巳《谒金门》中传诵古今的名句：“风乍起，吹皱一池春水。”原词句因物起兴，抒写内心哀怨。以词句入题，委婉含蓄，富有文采和比喻意义。因此你不一定要知道题目的出处，但应该懂得 “风”吹皱“一池春水”的因果关系，以及“吹皱”的风只能是微风细风，不是狂风飓风，也应明白“风”不单纯指自然之风，吹皱的也不只是“一池春水”。然后要确定重点和范围。题目的比喻性使文章的选材和角度具有相当的宽泛性。不管来自何处何地的何种“风”，只要它产生了影响和辐射，均可构思成文，当然最好选择你最熟悉，最有新意的，能够使人内心产生一种震撼力的“风” 作为重点内容。考虑到题目有较强的文学性，较适宜的文体是叙事与抒情相结合的散文。

【优秀习作】： 吹 皱 一 池 春 水

风乍起，落叶沙沙，像晚风在吟唱，诗一般。

浪拍岸，波涛滚滚，如海啸在弹奏，歌一般。

银电闪，霹雳隆隆，似雷电在怒号，笑一般。

文学像风像雨又像雷，拨动我的心弦，滋润我的心灵，激励我的心志。

从那“虫噪林愈静，鸟鸣山更幽”中，我学会了对奇妙美好的大自然的陶醉。懂得对晚枫红叶的痴，对万条丝絮的醉。

从那“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”中明白了高昂柔情的旋律的韵味。欣赏着“人间难得几回闻”的萦回，品玩着“余音绕梁，三日不绝”的耐味。

更从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤子之心中找到自己前进的方向。感受“国家兴亡，匹夫有责”这平淡文字中的无限寄托与期望。好男儿，确实要把自己看得伟大些。陈涉的“王侯将相宁有种乎？”屈原的“鸷鸟不群”，龚自珍的“不拘一格降人才”，他们都怀有对太平的向往，对未来的憧憬。

他们争做的是栋梁，而不是朽木。

还有那一腔“捐躯赴国难，视死忽如归”的热情。也有“青青子衿，悠悠我心”的期待。更远有“疑是蟾宫谪降仙”的佳人春戏；“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝”的忠贞；“油壁香车不再逄”的单思；“盈盈一水间，脉脉不得语”的凄惨；“士二其行”的怨恨；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悼念；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”的愤慨与无奈；“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”的孤独……

一首诗，就是一条人生路，阑珊回首，它就在掌中。诗歌伴我走，路，只有一条，心思，却可以几缕。不但眼看前方，而且要耳听八方。诗，引导我步向圣殿。

读诗，就是读懂自己的心情。诗不同，心情也可以不同；心情不同，诗也不同。

我总怀着变化的心情去读诗，读出“明月几时有，把酒问青天”的豪情；“对影成三人”的空寂；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的雄心；“问苍茫大地，谁主沉浮”的野心。

不知道是我的心情改变了诗韵，还是诗的情调感染了我的思绪。

我有感慨，也有叹息……

诗，像一只飘浮的幽灵，轻轻地抚摸着我的脸，轻轻地扫着我的头发，偶尔刺激一下我的神经，带来一阵清新的芳香。

我沉淀在诗性的世界里，漫江碧透，水村山郭，河豚欲上，大漠孤烟，长河落日，野旷天低……

掠过湖面，春水为之荡漾。溶入我的血液，生命因之缤纷五彩。

夜深时，我只想与诗月下秉烛，将进酒，杯莫停。

诗，在我的心湖上吹起阵阵涟漪。

【简 评】

作者以诗为文，运用大量课内外所学的诗文名句，言明心志，抒写情怀，挥洒自如，诗意盎然，以一颗诗心来欣赏诗句，评点诗人，勃发诗情。诗，溶入血液，在心湖上如春水荡漾，泛起阵阵涟漪。充分展示了“腹有诗书气自华”，厚积而后能薄发的才气。

19.认真观察下列图片，按要求作文。

――有感于某些“包装”现象

认真思考这幅漫画的寓意，联系生活实际，以“包装”为话题，写一篇不少于800字的作文，立意自定，题目自拟，文体不限。

[写作点拨]　从左图到右图说明了“包装”的后果――蜡烛原来可以发光，“包装”之后却熄灭了。联系现实生活，说明包装是为了使产品美观，吸引消费者乐于购买，收到外观与内质相得益彰的效果。而今有些“包装”，诸如歌星矫揉造作，打扮过分；商品包装花样翻新；房屋装修华而不实。凡此种种，其效果适得其反，追求形式而损害了内容。要结合画面寓意予以剖析。

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25、个性与角色

每一个人都有自己的个性，每一个人都会在社会舞台上扮演特定的角色。然而个性与角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中，人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

请以“个性与角色”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，联系实际，写一篇不少于800字文章。所写内容必须在这个话题范围之内。

【思路点拨】

个性是在一定的社会条件和教育影响下形成的一个比较固定的特性。它是事物的特殊性，一切个性都是有条件的、暂时存在的，所以是相对的。张扬个性就是着意强调和突出自身区别于其他个体的具有优势的方面，我们提倡张扬个性，发展个性，这样才能使自身得到全面和长远的发展，从最大意义上实现自身的人生价值。

社会这个大舞台上的角色都是由富有个性的我们来充当的。当社会需要我们时，我们的个性就有了用武之地，个性与角色处于和谐之中，我们的就会演绎出一台精彩的人生；也许，有很多人看中了社会这个大舞台上的某一个角色，并有能力去扮演它，这时个性与角色处于矛盾之中。

要处理好个性与角色的关系，首先要充分认识并努力张扬自己的个性，同时还要正确认识社会的需要，努力训两者之间的切合点，使之和谐统一。

【参考拟题】

让个性引领角色前行

人生角色：个性张扬的标尺

个性是榫，角色是卯

让个性与角色共舞（联姻、接轨）

适合于自己的才是最好的

让个性在角色里张扬

用个性演绎自己的角色

个性与角色的对话

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