1980年、世界平均农村人口占总人口的41%，发达国家占30%，发展中国家为70%。我国农村人口比例不仅大大高于发达国家，也高于发展中国家平均水平，是一个典型的农业大国。据全国计划生育抽样调查统计，1998年出生的婴儿中，城市街道一孩比率为89.3%，而乡镇一孩比率为48.4%9，农村的多孩率明显高于城市。因此，人口增长过快在农村更为突出。

2）年龄结构老龄化的速度快

4）人口素质偏低 材料一：1980年全国人口平均接受教育的年限只有4.6年，不足小学毕业程度。1990年7月，这一

指标提高到6.6年，这说明全国人口平均受教育年限也只有实践一年级文化程度。我国人口的文化结构仍然属于以低层为主的发展中国家的类型。

 25.25

 100

 50.26

 100

 2880

发展中地区

 16.93

 67

 38.36

 76.32

 660

发 达 地 区

 8.32

 33

 11.91

 23.69

 9930

亚 洲

 13.89

 55.01

 29.30

 58.29

 970

非 洲

 2.20

 8.71

 6.01

 11.96

 710

拉 丁 美 洲

 1.64

 6.50

 4.21

 8.38

 1700

北 美 洲

 1.66

 6.57

 2.70

 5.37

 16150

欧 洲

 5.72

 22.65

 7.79

 15.5

 7280

大 洋 洲

 0.13

 0.50

 0.25

 0.5

 8320

注1）人口百分比资料来源联合国《人口年鉴》，美国人口咨询社《世界人口资料表》。

人均国民生产总值来源《世界人口数据表》。

思考分析：认真分析上述材料中的几组数字，说明人口数量与人均国民生产总值之间有什么关系。

（学生思考并回答，教师归纳）

从上面两组数据，我们可以看出，世界总人口增长，主要来源于发展中国家。从地理位置上看，亚洲是世界人口最多的地区。但是，从人均国民生产总值上盾，人口越多的地区，人均国民生产总值越少。由此可见，人口增长过快，就会影响人民生活水平，造成粮食供给不足，妨碍人力资源开发，使就业问题严重等等。由于上述问题日趋尖锐，使人口问题成为当代人类面临的重大挑战之一。

议论：为什么说人口问题是当代人类面临的重大挑战之一？

中国是世界上最大的发展中国家。人口的过快增长，给我国的经济和社会发展带来沉重的压力，尤其在社会主义初级阶段，我国的人口形势是非常严峻的。

你国面临严峻的人口形势（板书）

在现阶段，我国人口众多和增长过快的现状，给我国的经济和社会发展带来了沉重的压力，表现在以

下几个方面：

1）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高（板书）

（看教材131页图，分析人口与经济发展的关系）

在社会的生产力水平和消费资料一定的前提下，人口越多，增长越快，所需要的抚养生活费用就多，能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少，经济的发展和人民生活水平的提高就越慢。

材料：我国押资源分布不平衡，东西部差异很大。从工业角度看，我国大部分矿产资源分布在山地、高原和荒漠集中的西部，交通不便，人口稀少，开发难度较大。从农业开发角度看，我国东部降水量较多，气候条件很好，人口、耕地、林地均占全国90%以上，农业总产值占95%。但水源分布不均衡，与耕地资源“搭配”得不大理想：长江以北耕地占全国的64%，人口占46%，但河川径流量只占全国的17%，地下水资源严重缺少，地多水少；其中粮食增长潜力最大的黄淮海地区耕地占全国的41.8%，水量却不到5.7%。长江以南水资源占全国的80%，而耕地只占36%，地少水多。从时间上看，全国6）%的雨水集中在夏秋季三四个月，很容易导致严重的水土流失。

由此可见，我国资源分布的不平衡，给我国的经济发展和人民生活带来了极大的不便。

3）我国人均占有资源量偏少这一状况，将随着我国人口的持续增长而加剧（板书） 材料一：教材136页第19行至25行材料。

材料二：我国现有森林面积约为17.25%亿亩，只占全世界耕地总面积的2.8%。森林覆美国率也只占有12%。而全世界平均约为31%。我国按人均每人只占有森林面积约1.7亩，而全世界人均占有面积12亩，我国仅为世界人均占有面积的1/7。

我国是一个草原面积较大的国家，全国现有草原面积53亿亩，占国土总面积的34.7%，总面积居世界人均草原面积的1/3。

（学生回答，结合投影3、4，教师归纳）

中国正处于社会转型时期，在现代化的道路上，不仅物质文明建设方面要现代化，人也要现代化。投影3说明我国人民的文化素质在提高，投影4则说明我们与西方发达国家还有实实在在的差距，要缩小差距就要加强精神文明建设。

投影3：

　 1964

 1982

 1990

 1995

大学文化程度人口

 人口数

 287万

 604万

 1576万

 2065万

比例

 0.42

 0.60%

 1.40%

 2.00%

文盲

半文盲

 人口数

 31526万

 28368

 20458万

 14505万

比例

 45.61%

 28.26%

 18.12%