1、 用课文原文填空:
(1) 出师一表真名世,_______________________(《书愤》)
(2) _____________________,花木成畦手自栽。(《书湖阴先生壁》)
(3) 人生自古谁无死,____________________(《过零丁洋》)
(4) 马作的卢飞快,_____________________(《为陈同甫赋壮词以寄》)
(5) ___________________,思而不学则殆。(《孔孟论学》)
(6) ___________________,并怡然自乐。(《桃花源记》)
(7) 悍吏之来吾乡,_______________,____________……(《捕蛇者说》)
2.下列词语中加点字完全正确的一项是( )
A.琐屑(xiè) 兑现(duì) 狡黠(xié) 偃旗息鼓(yǎn)
B.阔绰(chuò) 魁梧(kuí) 粗犷(guǎng) 相形见绌(chù)
C.差使(chāi) 寻觅(mì) 提防(tí) 随声附和(hè)
D.塑造(sù) 胆怯(què) 懦弱(nuò) 不偏不倚(yǐ)
3.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.这道难题耗费了我大量的时间和精力,但仍未解答出。
B.衷心祝愿我们的体育健儿能再接再励,更上一层楼。
C.春风沉醉的夜晚,一派和平安祥的景象,多么让任心驰神往啊!
D.演员们优美的舞姿搏得了观众得阵阵掌声。
4.下面句子标点符号使用完全正确的一项是( )
A.人说:“民捕畏我严而畏我廉,民捕敬我能而敬我公”。短短十几个字,深刻揭示了为官者道德水准的重要性。
B.自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美。“杏花春雨江南”,这是因柔美。
C.中国足球的球迷们现在面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊呢?还是干脆掉头而去?
D.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美之情,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
5.下列有关文学常识及课文内容的表达,有错误的一项是( )
A.《伤仲永》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者依次是王安石,范仲淹和欧阳修,他们都是宋代著名文学家。
B.柳宗元,唐代著名文学家,《卖油翁》《小石潭记》《捕蛇者说》等都是他的代表作。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家,他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》。
D.美国著名小说家马克 吐温的代表作《竞选州长》以幽默,诙谐的笔法嘲笑美国“民主选举”的荒谬。
6语文综合学习
7.“元夕”是指农历________的夜晚。这一天,是_______节.
9.对下面语段中加点的词解释捕正确的一项是( )
A苟富贵,无相忘 苟:苟且 B会天大雨 会:恰逢
10、选出词义相同的一项( )
A、之:怅恨久之 然足下卜之鬼乎?
B、而:佣者笑而应曰 号呼而转徙
C、以:扶苏以数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D、其:百姓多闻其贤 卜者知其指意
11、对下面句子的意思理解不正确的一项是( )
A、燕雀安知鸿鹄之志哉!――燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!
B、天下苦秦久矣。――天下百姓苦于秦的统治很久了。
C、等死,死国可乎?――等着死亡,不如为国事而死?
D、吴广以为然。――吴广认为(这个见解)很正确。
14、解释文中画线的句子。
又以问著,对如初。
15、从“王著教帝学书”一事看,王著是个 ______________________的人。
17、第三段中的“此”指代的是:( )。(3分)
A.家书抵万金。
B.随着通讯的发达、网络的普及,家书好像有淡出人们生活的趋势。
C.山东德州某中学生给父母写“感恩信”,竟有1/3的学生不会寄信,不懂得寄信常识。
D.身为父母的家长们不能经常给不在身边的子女写封家书。
18、第④段划线部分作为事实论据不能删去的理由是: 它也不能和后两个事例调换顺序,其理由是:
诸葛亮用家书谆谆教导外甥和儿子
(1)
黄炎培写十六字箴言教育儿子
家书自古为人们所珍惜的原因 傅雷家书把高尚情操等传给家人
(2)
写信者所言真切慎重,情感动人
(3)
22、请你说说第③段划线句能否删去?
23、第④段中画浪线的句子属于 描写,在文中的作用是 24、下面的理解和赏析不正确的是( )。
A.王枣花低头不停揉搓胸前的纽扣一句,神态和动作描写生动地写出她此时的紧张和害羞。。
B.第④段“恋恋不舍”一词,形象写出了枣花一家对灯光的留恋和对幸福温暖的家的向往。
C.三个人从暖瓶力倒了热水轮流喝的细节,传神地描绘了王枣花一家虽贫穷但温馨的生活。
D.本文通过两篇学生作文展开故事叙述,而叙述的故事有着惊人的巧合,从巧合中让人体会到人与人之间的淳朴真情,可谓构思巧妙。
25、读懂全文,细读③⑤⑨段,假如你是坐在教室里的同学中的一员,请你为第⑨段省略号处补写一段心理独白,表达你此刻的心情。(80字左右)(8分)
26、人在征途,要有种种的美好(人、事、物、情感、品行等)相伴相随,请以“带着 上路”为题,写一篇文章
要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。(2)字数不少于600字。
一. 积累和运用(25分 1题(1)―(6)每空2分)
7.正月十五 元宵或上元(各1分)
9。A(1分) 10.B(2分) 11.C(2分)
12.胸怀大志;有卓越的政治见解和才能或对当前形式具有敏锐的洞察力;做事周密细致或有很强的组织领导才能。 (3分)
13.(1)C (2)C (各2分)
14.(太宗)又让人拿着(新写的字)去问王著,王著的回答已然像原先一样。 (2分)
15.王著是个要求严格,循循善教的人。(能紧扣内容答出其特点即可)
17.B(2分)
18.因为它照应论证了 “从古至今,家书始终为人们所珍视”中的“古”,使论证更严密。因为这个顺序照应论证了“从古至今,家书始终为人们所珍视”中的“从古至今”。并且符合人们认识事物的逻辑顺序。(2+4分)
19.(1)家书维系着人间的亲情,但当着家庭教育的重任。 (2分)
(2)家书蕴涵着深挚的情感,是真实感情的自然流露。 (2分)
(3)读信人见字如晤,倍感喜悦激动。(1分)
21.牛娜一家被王枣花一家坚强面对生活的精神感动,在爱心的驱使下,为他们点亮一盏灯。(3分)
22.不能。因为画线句交代了同学们对农村来的王枣花的漠不关心,表明后文王枣花有”城市的夜晚很明亮,但几乎所有的灯光都不是为捡废品的人而亮的”等想法并非偶然,并更好地衬托了牛娜一家关心弱者,富有爱心的品质。 (6分)
23.景物 营造寒冷萧瑟的氛围,表明王枣花一家生活的艰辛,同时也表明他们面对困境的努力和勇敢。 (2+3分)
24.B (2分)
25.要写出此时的百感交集:被王枣花一家乐观勇敢地面对生活中的困境而震撼;被牛娜一家关心弱者,善良美好的行为而深深地感动;为自己平时对同学不够关心而自责等。(要把震撼,感动,自责等情感具体化)
评分标准建议:内容4分,语言2分,条理2分。
第二部分 作文 (60分)
评分参看中考评分标准。有两个错别字及以上扣一分,字迹潦草,不端正3分以内酌情扣分。
注:答案仅供参考,课根据学生具体情况酌情处理。
试卷重要调整:
试卷26题提示部分内容更改为:
26.人在征途,要有种种的美好(情感,品行等如亲情,友谊,宽容,坚毅……)相伴相随。