1、默写或根据课文填空（在6小题中选做5题，若6题全做则按前5题给分，每题2分，共10分）

（1）折戟沉沙铁未销，口口口口口口口。东风不与周郎便，口口口口口口口。

（杜牧《赤壁》）

（2）口口口口口口口，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，口口口口口口口。

（王安石《登飞来峰》）

（3）子曰：“三人行，口口口口口。口口口口口口口，其不善者而改之。”（《论语十则》）

（4）《爱莲说》一文中，表现不与世俗同流合污，不孤高自诩的句子是：口口口口口口，口口口口口口。

（5）杨花落尽子规啼，口口口口口口口。口口口口口口口，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。

（6）生活中挫折和困难在所难免，但只要你不气馁，认真总结经验教训，坚持不懈地走下去，一定会到达美好的境界。这正如陆游在《游西山村》中所说“口口口口口口口，口口口口口口口。”

3、文中的①②两处应该选用的词语是什么？（     ）（2分）

A、一片   吹落                B、一片   飘落   

C、一抹   吹落                D、一抹   飘落

4、请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面。（2分）

5、联系上文，在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。（3分）

根据要求完成第6至8题。（7分）

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

6、如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（4分）

[示例]项目：硬笔（钢笔）书法比赛

目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。

项目一：_____________________________

目的：______________________________________________

项目二:_____________________________

目的：_______________________________________________

7、为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2分）

22.根据下面要求作文。

压力如弹簧，你退它就进，你进它就退。一个人从小到大，生活中总会感到这样或那样的压力。如学习的压力，升学的压力，经济的压力等等，不一而足。请以“压力”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：1、除诗歌外，文体不限。

      2、文中不得出现真实的姓名和学校名。

1、给文中末段括号处加上标点符号；并请用“|”线给以下的句子标上需要加标点符号的位置。（2分）

（1）加标点：（      ）

（2）用“|”线断句：以 其 人 之 道 还 治 其 人 之 身 偶 而 取 之 不 失 为 良 方 也。

2、解释下列句子中加点的词语。（2分）

（1）一女忽见   见：              

（2）汝何不化作山水，则两厢说也。说：              

（3）女遂去   去：              

3、翻译下面句子。（4分）

（1）汝何不化作山水，则两厢说也。

译文：                                                                       

（2）世间之事又何尝并非如此？

译文：                                                                       

4、本文指出了一个什么道理？（2分）

答：                                                                         

2008年清远市初中毕业生学业模拟考试(一)

语 文 试 卷 参 考 答 案

说明：1.主观题答案只要意思相近就可酌情给分；给分的前提是符合题意，言之有理。有错别字或表达不准确、不通顺的酌情扣分。

              2．附加题给分应从严。