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1．下列词语中加点字读音正确的一组是
A． 笑靥(yàn) 暴殄(tiǎn)天物 虚与委蛇(yí) 间(jiàn)不容发
B． 箴言(zhēn) 别出机杼(zhù) 乳臭(xiù)未干 一脉(mài)相承
C． 龃龉(jǔ) 瞠(chēng)目结舌 殚(dān)精竭虑 自怨自艾(ài)
D． 纰漏(pī) 同仇敌忾(kài) 审时度(duó)势 强(qiáng)词夺理
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A. 面对抗震救灾英模们的感人事迹和崇高精神，我们仅有感动是不够的。只有让他们的精神力量深入人心，才能引导你我见贤思齐，把伟大的抗震救灾精神转化为推动科学发展、促进社会和谐的强大力量。
B．小沈阳不孚众望，他和师傅赵本山在2009年春节晚会上合演了小品《不差钱》，获得今年“我最喜爱的春节联欢晚会节目评选”语言类一等奖。
C．清明时节，我们相伴去郊外踏青。一路上，田野风光宜人，大地一派生机。途中在田埂上休息，真有如坐春风的感觉。
D．中国联通董事长常小兵称，相信政府会加快发放
3．下列各句没有语病、句意明确的一项是
A．面对全球性的金融危机，我国的经济还能保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
B．侯孝贤以诗的方式，而非西方戏剧性的冲突和大量蒙太奇来组合《悲情城市》里的镜头，影片的节奏没有被限制在将悲情物化的剧情框架里，而是自由奔腾在诗韵的表述里。
C．据初步分析，已导致74人死亡的山西古交县屯兰矿瓦斯爆炸事故的直接原因是由屯兰矿南四采区通风管理不到位、瓦斯治理不彻底引起的。
D．母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。这几朵花，极符合她的个性，清淡幽雅。
5．下列对创新的作用理解不恰当的一项是
A．创新能够使我国航天领域永远保持发展的活力。
B．创新是推动我国航天事业不断攀高峰的动力。
C．创新是我国航天文化中特有的最具活力的部分。
D．创新是推进各个领域、各项事业发展进步的精神和动力。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．要提高我国的国际竞争力和抗风险的能力，就必须提高自主创新能力，建设创新型国家。
B．只要在航天建设与发展中坚持创新，就能适应新形势，履行新使命，完成新任务，得到新发展。
C．航天创新的目的是提高航天建设质量和效益，提高设施设备的安全性和可靠性，提高航天试验的成功率。
D．建立在反复论证、稳妥可靠基础上的创新是航天领域创新的特殊性，是由航天试验的高风险性决定的。
8．对加点的词语的解释，不正确的一项是
A．高帝方拥戚姬，昌还走 还走：转身跑
B．大臣固争之，莫能得 固：坚持
C．高祖忧即万岁之后不全也 即：即使
D．公不得已强行 强：勉强
9．司马迁在《史记》中这样评价周昌：“周昌，木强人也。”意思是说周昌是一个像木石一样刚直、倔强的人。下列句子分别编为四组，全都表明周昌“刚直、倔强”的一项是
①昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。” ②周昌廷争之强
③为跪谢曰：“微君，太子几废。” ④吾欲固烦公，公强为我相赵王
⑤昌既征，高后使使召赵王 ⑥周昌因谢病不朝见
A．①②⑥ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．周昌早年追随刘邦参加推翻强秦的斗争，屡立战功，官职也因此一再升迁。其为人刚强，敢于直言，包括皇帝、大臣在内，人人都敬畏他。
B．司马迁通过描写刘邦骑在周昌的脖子上和周昌挺直脖子骂皇帝的动作，鲜明地表现了周昌耿直、倔强的性格。
C．周昌的刚强、正直可谓人所共知，人人敬畏，但并没有给他带来好结果，反而受到排挤，就连原先感激他的吕后，也对他百般刁难和迫害。
D．用“期……期……”的口吃声来描写周昌反对另立太子，以表现他的憨直和因愤怒而口齿不清的特点，司马迁运用语言的深厚功力可见一斑。
14、文章第四段称父亲种茉莉花为“美丽的苦役”，结合文章内容谈谈“美丽的苦役”的涵义。（6分）
答：
15、全文主要围绕“父亲与茉莉花”行文，文章第六段却宕开一笔写了父亲“田间歇晌”和“夜间”时的活动，并列举了父亲最钟爱的篇什，这些内容与父亲的形象有何关系？（6分）
答：
16、在苦难的岁月里，父亲由被迫侍弄茉莉花到自觉地体味茉莉花，请根据文章列举两点父亲从茉莉花中独到的体味。（4分）
答：
17、最后一段作者明确写出自己的体悟，请结合全文谈谈本段的好处。（6分）
答：
六、（15分）
18、（6分）
2009年是新中国建国60周年，也是改革开放30周年。30年的征程，新中国建国60
周年，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历
程，铸就了一个民族近百年的梦想！
请你仿照下面例句，再从三个不同的角度说中国改革开放30年来的辉煌。
例句：改革开放的30年，是中国经济蓬勃发展的30年！
改革开放的30年，是 的30年；
改革开放的30年，是 的30年；
改革开放的30年，是 的30年。
20、请将下列各句中加点词语换成传统的礼貌用语。（4分）
①、请不必送了（ ），咱们就此告别吧。
②、老先生身体硬朗，请问您多大年纪（ ）？
③、回到家，请带我向你的母亲（ ）表示问候。
④、老师，现奉上我的文章（ ），麻烦你替我修改修改。
七、写作（60分）
